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家庭教育对学前儿童数学概念形成的影响论文
摘要：本文旨在探讨家庭教育对学前儿童数学概念形成的影响。通过分析家庭教育在儿童数学概念发展中的作用，提出家庭教育应如何更好地促进儿童数学概念的形成。本文从家庭教育的重要性、家庭教育中存在的问题以及解决策略三个方面进行论述，以期为家长和教育工作者提供有益的参考。
关键词：家庭教育，学前儿童，数学概念，影响
一、问题的提出
（一）家庭教育在学前儿童数学概念形成中的重要性
1.家庭教育是儿童数学概念形成的起点
家庭教育是儿童最早接触的教育形式，家长在日常生活中与孩子互动的过程中，无意识地引导孩子认识和理解数学概念。如家长在购物时教孩子认识数字、计算价格，在
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