人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷参考答案.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷参考答案.docx

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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重他人应该体现在(??)上。

A.语言

B.行动

C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上

2.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。这句话告诫我们(?)。

A.不能当面指出别人的错误

B.要学会爱上别人

C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重

3.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。

A.过于敏感,斤斤计较

B.有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论

D.得理不饶人,及时予以回击

4.以下哪位古人是宽容的典范?(??)

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

5.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

6.下列事件中,(??)属于自然灾害。

A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾

B.2010年,玉树发生地震

C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染

7.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

8.下列语言中属于尊重他人的说法的是(??)。

A.你怎么这么笨啊

B.你的说法不对,我的说法才是正确的

C.你身体不方便,我帮你拿东西吧

9.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)

A.29%

B.56%

C.71%

10.下列选项中不属于宽容的是(??)。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你,你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑

二.填空题(共10题,共44分)

1.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

2.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

3.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

5.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(??)对自身健康成长(??)经验或教训。掌握(??),能达到(??)的效果。

6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。

7.(???),可以让我们更好地进行反思。

8.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。

9.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。

10.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

2.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(??)

3.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)

4.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)

5.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)

6.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)

7.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)

8.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)

9.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

10.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共33分)

1.自然灾害会造成哪些危害?

2.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。

3.“君子和而不同”的含义是什么?

4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?

5.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

七.材料题(共2题,共17分)

1.阅读材料回答问题。

材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不

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