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2025年驻马店市上蔡中学初中部招聘教师考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、规范性公文的一致性表现为（）。

A.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B.文件结构的周密有效

C.文件的文字条理清楚

D.文件的语言简约不繁

【答案】：A

【解析】规范性公文的一致性主要体现在与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系。文件结构的周密有效体现的是规范性公文的严密性；文件的文字条理清楚是对公文表述逻辑方面的要求；文件的语言简约不繁强调的是公文语言风格。所以规范性公文的一致性表现为与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系。

2、下列情况正确的是：

A.某市教育局向市交通局请示，请求整治学校周边交通环境

B.某市交通局向市政府请示，请求启动极端恶劣天气应急响应方案

C.某学校向市教育局、市财政局请示，请求增加社会实践活动专项经费

D.某事业单位被曝工作违规，主管部门责成其呈报书面说明，该单位就此事写了请示

【答案】：B

【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准。市教育局与市交通局是平级机关，平级机关之间商洽工作等应使用函，而不是请示，所以此情况错误。市交通局是市政府的下级机关，请求启动极端恶劣天气应急响应方案属于向其上级机关市政府请求批准相关事项，使用请示是正确的。请示一般应主送一个上级机关，学校同时向市教育局、市财政局请示，不符合请示的行文规则，此情况错误。请示是用于向上级请求指示或批准，而事业单位就工作违规被主管部门要求呈报书面说明，应该使用报告来陈述情况，而不是请示，此情况错误。

3、下列变化能使事物性质发生改变的是（）。

A.酒精挥发

B.菜刀生锈

C.矿石粉碎

D.冰雪融化

【答案】：B

【解析】本题可根据物理变化和化学变化的概念来判断各选项是否使事物性质发生改变。物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化，而事物性质发生改变往往伴随着化学变化。酒精挥发是酒精由液态变为气态，只是状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，事物性质并未发生改变。菜刀生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应，生成了铁锈（主要成分是氧化铁），有新物质生成，属于化学变化，事物性质发生了改变。矿石粉碎只是矿石的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，事物性质没有改变。冰雪融化是水由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，事物性质没有改变。综上，使事物性质发生改变的是菜刀生锈。

4、与“力行而后知之真”蕴含相同哲理的是（）。

A.动中有静，静中有动

B.艰难困苦，玉汝于成

C.行是知之始，知是行之成

D.仁者见仁，智者见智

【答案】：C

【解析】题干“力行而后知之真”意思是只有亲身去实践、行动之后才能获得真正的知识，强调了实践对认识的重要性。“动中有静，静中有动”体现的是动静辩证统一的关系，它阐述的是事物在运动过程中同时存在着相对静止的状态，与实践和认识的关系无关。“艰难困苦，玉汝于成”指要成大器，必须经过艰难困苦的磨炼，强调的是在面对困难时通过努力奋斗取得成功，主要突出的是困难和成功的关系，并非实践和认识的哲理。“行是知之始，知是行之成”表明行动是获得知识的开始，而知识是行动的成果，清晰地体现了实践是认识的来源以及认识对实践有一定的反作用，与题干中强调实践对认识的重要性这一哲理相同。“仁者见仁，智者见智”是说对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法，体现的是人们认识的主体差异性，和实践与认识的关系没有直接关联。综上，正确答案所体现的哲理与题干“力行而后知之真”一致，强调了实践对认识的重要性，该答案为“行是知之始，知是行之成”所代表的选项。

5、下列不属于资源配置原因和目的的是：

A.需求的无限性

B.资源的有限性

C.资源的可代替性

D.实现资源优化配置

【答案】：C

【解析】资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择。需求的无限性和资源的有限性之间存在矛盾，因为人们的需求是无穷无尽的，但可利用的资源却是有限的，这就使得必须对资源进行合理配置，否则无法满足人们多方面的需求。实现资源优化配置也是资源配置的重要目的，通过合理配置资源，能够使资源得到更有效的利用，提高经济效率和社会福利。而资源的可代替性并非资源配置的原因和目的。资源的可代替性是在资源配置过程中可能会考虑的一种客观属性，它可以为资源配置提供更多的选择，但本身并不是促使进行资源配置的内在原因，也不是资源配置最终要实现的目标。所以不属于资源配置原因和目的的是资源的可代替性。

6、女生A说：“我这只包是马莎兰缇，是在香港买的新款。”女生B说：“看我这只带蝴蝶结的啄木鸟包。”女生C说：“我的是金利来印花斜挎包。”上述三名女生的消费，是（）引发的