难点解析-浙江省兰溪市7年级上册期末测试卷单元测试试卷(详解版).docxVIP

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浙江省兰溪市7年级上册期末测试卷单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段,则线段BD的长为()

A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm

2、如图,小林利用圆规在线段上截取线段,使.若点D恰好为的中点,则下列结论中错误的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

4、的倒数是(???????)

A. B. C. D.

5、下列各项中的两项,为同类项的是(???)

A.与 B.与

C.与 D.与

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、某市组织初中数学核心素养测评,从8万名学生中抽取了10%的学生进行测评,下面四个说法中不正确的是(???????)

A.80000名学生是总体 B.8000名学生是总体的一个样本

C.每名学生是个体 D.样本容量是8000

2、下列各组中,是同类项的是(???????)

A.与 B.与

C.与 D.与

3、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

4、(多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、下列合并同类项的运算结果中错误的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为___________.

2、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

3、已知关于x的一元一次方程2x+m=1的解是x=1,则m的值为___.

4、如果,则_____________.

5、下面是按一定规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,则第8个代数式是__.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“”将它们连接起来:

2、(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.

(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;

(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.

3、解方程:

(1)

(2)

(3)

(4)

4、计算:

(1);

(2).

5、阅读计算过程:

解:原式=①

=②

=③

回答下列问题:

(1)步骤①错在;

(2)步骤①到步骤②错在;

(3)步骤②到步骤③错在;

(4)此题的正确结果是.

6、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.

,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.

7、小明在计算5x2+3xy+2y2加上多项式A时,由于粗心,误算成减去这个多项式而得到2x2-3xy+4y2.

(1)求多项式A;

(2)求正确的运算结果.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据题意作图,由线段之间的关系即可求解.

【详解】

如图,∵点C是线段AB的中点,

∴AC=BC=AB=6cm

当AD=AC=4cm时,CD=AC-AD=2cm

∴BD=BC+CD=6+2=8cm;

当AD=AC=2cm时,CD=AC-AD=4cm

∴BD=BC+CD=6+4=10cm;

故选C.

【考点】

此题主要考查线段之间的关系,解题的关键是熟知线段的和差关系.

2、C

【解析】

【分析】

根据线段中点的性质逐项判定即可.

【详解】

解:由题意得:D是线段CE的中点,AB=CD

∴CD=DE,即选项A正确;AB=CE=CD=DE,即B、D正确,C错误.

故答案为C.

【考点】

本题考查了尺规作图和线段中点的性质,其中正确理解线段中点的性质是解答本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据等式的性质:等

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