贵州省清镇市7年级上册期末测试卷章节训练试卷（解析版）.docxVIP

贵州省清镇市7年级上册期末测试卷章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列计算的结果中正确的是（）

A．6a2﹣2a2＝4 B．a+2b＝3ab

C．2xy3﹣2y3x＝0 D．3y2+2y2＝5y4

2、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体，这个几何体从正面看到的图形是()

A．A B．B C．C D．D

3、下列各式中去括号正确的是（?????）

A．a2－（2a－b2+b）＝a2－2a－b2+b

B．2x2－3（x－5）＝2x2－3x+5

C．－（2x+y）－（－x2+y2）＝－2x+y+x2－y2

D．－a3－[－4a2+（1－3a）]＝－a3+4a2－1+3a

4、关于的一元一次方程的解为，则的值为（????????）

A．9 B．8 C．5 D．4

5、设a是绝对值最小的有理数，b是最大的负整数，c是倒数等于自身的有理数，则的值为??????????(????????????)

A．2 B．0 C．0或2 D．0或-2

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、下列说法中，正确的有（???????）

A．大于0°小于90°的角是锐角； B．等于90°的角是直角

C．大于90°的角是钝角； D．平角等于180°

2、下列图形中，属于立体图形的是（）

A． B． C． D．

3、下列选项正确的有（）

A．单项式5×103x2的系数是5； B．x﹣2xy+y是二次三项式；

C．多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9； D．几个非0有理数相乘，当负因数有奇数个时，积为负．

4、某校七年级一班的学生准备组织参加红色旅游，班长把全班50名学生对旅游地点的意向绘成了扇形统计图，其中“想去八路军纪念馆”的扇形圆心角为72°，则下列说法正确的是（???????）

A．想去八路军纪念馆的学生占全班学生的72％

B．想去八路军纪念馆的学生有10人

C．想去八路军纪念馆的学生肯定最多

D．想去八路军纪念馆的学生占全班人数的五分之一

5、在下面图形中，能折成正方体的是（）

A． B．C． D．

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、若，则的值是______．

2、小红在解关于的一元一次方程时，误将看作，得方程的解为，则原方程的解为________．

3、如图，将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点，并把圆片沿数轴滚动1周，点A到达点的位置，则点表示的数是_______；若起点A开始时是与—1重合的，则滚动2周后点表示的数是______．

4、永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况，对某校进行了“防溺水”安全知识的测试．从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩（百分制），整理样本数据，得到下表：

成绩

90≤x≤100

80≤x90

70≤x80

60≤x70

x60

人数

25

15

5

4

1

根据抽样调查结果，估计该校七年级600名学生中，80分（含80分）以上的学生有________人．

5、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，将数轴在原点O与点C处各折一下得到“折线数轴”，点A表示?8，点B表示20，点C表示12，我们称点O与点B在“折线数轴”上相距20长度单位．动点P从点A出发，以2单位/秒速度沿“折线数轴”正向运动，从点O运动到点C期间速度变为原来的一半，之后立刻恢复原速；同时，动点Q从点B出发，以1单位/秒速度沿数轴负向运动，从点C运动到点O期间速度变为原来的两倍，之后也立刻恢复原速，设它们运动的时间为t秒．

（1）直接写出点A与点C在“折线数轴”上相距的长度单位数；

（2）动点P从点A运动至点B，动点Q从点B运动至点A，各需要多少时间？

（3）当P，Q两点在点M相遇时，点M所对应的数是多少？

2、若，求的值．

3、解方程：

（1）

（2）

4、计算：

5、计算：

（1）；

（2）．

6、计算：

（1）（+16）﹣（+11）﹣（﹣18）+（﹣15）；

（2）﹣12﹣（1﹣0.