高中语文新课标复习-古典诗歌分类.pptxVIP

鉴赏古代诗词的思想内容和观点态度

鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；写什么？怎样写？为何写？即是从内容、形式二方面入手思想内容和作者的观点态度；

诗歌情感分类古诗题材分类评价主旨类常见术语

一、评价主旨类常见术语

言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。01言简意丰：语言简洁，内容丰富。02意在言外：言外之意，言在此而意在彼，弦外音，味外味，言有尽而意无穷。03含蓄蕴藉：委婉；不著一字，尽得风流；语意含而不露，或表达含蓄，耐人寻味。04

二、诗歌情感分类

抒写国家兴衰和百姓疾苦边塞征战、怀古咏史抒怀、忧国忧民的爱国诗作。书写个人际遇、遣怀即兴的内容。主要的表达程式和用语有以下：咏物言志、即事感怀抒怀、羁旅客心、伤春惜春、自伤迟暮、游子思归的乡愁、闺怨幽情、爱情诗；古诗的思想内容包括两个层面：

忧国伤时露统治者的昏庸腐朽?如：杜牧《过华清宫》反映离乱的痛苦?如：杜甫《春望》同情人民的疾苦?如：白居易《卖炭翁》对国家民族前途命运的担忧?如：杜甫《登岳阳楼》

1、建功立业的渴望曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》

2、保家卫国的决心?王昌龄《从军行》

3、报国无门的悲伤?辛弃疾《京口北固亭怀古》

4、山河沦丧的痛苦陆游《示儿》文天祥《过零丁洋》5、年华消逝，壮志难酬的悲叹苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

6、揭露统治者穷兵黩武?杜甫《兵车行》

7、理想不为人知的愁苦心情屈原《涉江》②建功报国

羁旅愁思孟浩然《宿建德江》温庭筠《商山早行》1思亲念友维《九月九日忆山东兄弟》苏轼《江城子·十年生死两茫茫》2边关思乡仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》3闺中怀人?王昌龄《闺怨》李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声)4思乡怀人5

生活杂感0401020325%100%50%75%05125%06150%、寄情山水、田园的悠闲?王维《山居秋暝》孟浩然《过故人庄》、昔盛今衰的感慨?姜夔《扬州慢》刘禹锡《乌衣巷》、借古讽今的情怀?辛弃疾《京口北固亭怀古》4、青春易逝的伤感?李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》、仕途失意的苦闷?白居易《琵琶行》苏轼《水调歌头·明月几时有》、告慰平生的喜悦?杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》

A永《雨霖铃》王维《渭城曲》、依依不舍的留念B王勃《送杜少府之任蜀川》、情深意长的勉励?C王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、坦陈心志的告白?⑤长亭送别

三、古诗题材分类

AB（写景抒情类）开轩面场圃，把酒话桑麻山水田园诗

STEP3STEP2STEP1社会上佛道思想流行，道家崇尚自然及返朴归真的追求和佛家净心明性的境界，为诗歌提供了文化及审美心理的基垫。（审美情趣）盛唐社会的政治、经济、文化全面繁荣，文人士大夫的物质生活优裕，为漫游旅行、赏玩山水提供了条件。（社会因素）既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，酿成了一种向往自然、追求超然的独立的心态。（心理根源）盛行背景

山水诗源于南朝谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，盛唐时代，我国山水田园诗进入了繁荣时期，形成了山水田园诗派(也称“王孟诗派”)，代表诗人有王维、孟浩然、储光羲、常建等,中唐有韦应物、柳宗元等。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。表现返朴归真、怡情养性的情趣，抒写隐逸生活的闲情逸致。意境淡远闲适，风格清新自然，语言清丽洗练，写景状物工致传神。多用白描手法。诗的中间两联往往对仗工整。山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。

01把握意象特征和寓意02体味情景交融之意境03领会写景表现之情感解题三部曲：

情感：①热爱自然，钟情山水；《归园田居》②生活闲适，悠然自得；《鸟鸣涧》③淡泊宁静，志趣高远；《寻陆鸿渐不遇》④厌弃官场，向往隐逸；《终南别业》⑤感悟哲理，寄托禅意；《过香积寺》⑥感情复杂，不一而足。《野望》语言特点：清新自然质朴自然清新洗练常见手法：①留意描写景物之角度（高、低、俯、仰变化）②把握描写景物之方法（绘形、绘声、绘色）③说明描写景物之技巧（狭义表现手法）(A、虚实结合B、动静结合C、点面结合D、正侧结合E、渲染F、白描等)④弄清景情之关系（借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）

山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。01诗的后四句写出了怎样的景与情？02写出了夕阳西下，炊