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班级德育自主体系的构建与评估机制论文
摘要：本文旨在探讨班级德育自主体系的构建及其评估机制，以提高德育工作的实效性。文章首先分析了构建班级德育自主体系的必要性和意义，然后从实践角度出发，阐述了班级德育自主体系的构建原则和具体策略，最后提出了评估机制，以期为我国班级德育工作提供有益借鉴。
关键词：班级德育；自主体系；构建；评估机制
一、引言
（一）1.班级德育自主体系构建的必要性
随着社会的发展和教育改革的深入推进，班级德育工作面临着前所未有的挑战。传统的德育模式过于依赖教师的主导作用，忽视了学生的主体地位，导致德育效果不尽如人意。因此，构建班级德育自主体系，使德育工作更加贴近学生实际，提高德育
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