周五学生离校安全教育.pptx

演讲人：周五学生离校安全教育日期：

未找到bdjson目录contents01交通安全教育02防溺水安全教育03居家与食品安全教育04森林防火与防性侵教育05互动与实践环节06总结与倡议

交通安全教育01

过马路要走人行横道过马路时，必须走人行横道或天桥，严禁随意穿越马路。01.在人行横道上，要耐心等待绿灯亮起，遵循“红灯停、绿灯行”的原则。02.穿过马路时，要注意观察左右车辆情况，确认安全后再通过。03.

注意交通信号灯遵守交通信号灯指示，红灯停、绿灯行，黄灯等一等。1在没有交通信号灯的路口，要观察交通状况，确认安全后再通过。2不要盲目跟从其他行人闯红灯或横穿马路。3

010203坚决拒绝乘坐无牌无证车辆，这些车辆可能存在安全隐患，无法保障乘客安全。不乘坐超员超载车辆，车辆超载会影响制动性能和行驶稳定性，增加事故风险。在乘坐公共交通工具时，要排队上车，不要争抢座位，保持良好的乘车秩序。不乘坐无牌无证、超员超载车辆

防溺水安全教育02

远离河道与水坑河道水坑危险多河道和水坑是溺水事件的高发地带，要远离这些地方，不去没有安全保障的水域。识别危险水域了解哪些水域是危险的，如深水区、急流区、水草丛生区等，并远离这些区域。遵守安全警示在水域周围看到安全警示标志时，要严格遵守，不私自下水游泳或戏水。

野外游泳风险高未经允许，不得私自到野外水域游泳，以免发生溺水事故。禁止私自下水选择安全游泳场所游泳时，应选择有救生员、有安全防护措施的正规游泳场所。野外环境复杂，水质、水深、水温都不确定，游泳存在很大风险。不进行野外游泳与戏水

掌握基本溺水自救与救援知识自救技巧如果不慎落水，要保持冷静，采取“仰漂”等自救姿势，等待救援。呼救方法救援技巧落水后要大声呼救，尽量向有人的地方靠拢，以便被发现。遇到溺水者，切勿盲目施救，应先确保自己的安全，再采取合适的救援措施，如使用长杆、绳索或救生圈等工具进行救援。123

居家与食品安全教育03

合理饮食，避免暴饮暴食合理安排餐食每餐都应包含主食、蔬菜、肉类或豆类等食物，保持营养均衡。030201控制饮食量避免过量摄入高热量、高脂肪和高糖食品，以免导致肥胖或消化不良。规律进餐遵循定时定量的饮食原则，不要暴饮暴食或过度节食。

注意食品卫生与保质期食品采购选择新鲜、无污染的食材，注意检查食品的产地、生产日期和保质期。食品储存将食品存放在干燥、通风、避光的地方，避免受潮、霉变或虫害。食品烹饪注意烹饪卫生，确保食物煮熟煮透，避免食物中毒或细菌感染。

加强锻炼，提高身体免疫力，减少病毒侵袭的机会。预防流感与个人健康管理增强体质经常用肥皂和流动水洗手，特别是在接触公共物品后、饭前便后。勤洗手咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，避免与他人共用茶具、餐具等私人用品。保持良好卫生习惯

森林防火与防性侵教育04

严禁携带火种进入林区，包括火柴、打火机、易燃液体等。禁止携带火种进入林区严格遵守林区防火规定了解森林火灾的严重性，火灾会烧毁树木、破坏生态环境，甚至威胁人类生命。森林火灾的危害不仅要自己做到防火，还要告诉身边的人，共同提高防火意识。告知他人林区防火

识别火灾风险学会使用灭火器、灭火毯等灭火工具，掌握基本的灭火方法。掌握灭火技能应急逃生演练参加学校组织的应急逃生演练，熟悉逃生路线和逃生方法。了解哪些行为可能引发火灾，如焚烧垃圾、乱丢烟蒂等。提高防火意识与应急能力

增强自我保护意识，防范性侵了解性侵的危害性侵不仅会对身体造成伤害，还会对心理健康造成长期影响。辨别不当接触寻求帮助和支持学会辨别哪些接触是不安全的，如陌生人或熟人的不当接触。遇到性侵问题，要及时向家长、老师或警方寻求帮助。123

互动与实践环节05

安全知识问答与检验安全知识竞答通过趣味问答形式，检验学生对安全知识的掌握程度，如交通规则、急救常识等。安全技能演练组织学生进行安全技能实际操作，如火灾逃生演练、急救技能演练等。安全隐患排查引导学生发现并纠正校园及生活中的安全隐患，提高安全意识。

学生分享安全经验与心得班级安全小卫士分享邀请班级安全小卫士分享自己在日常学习生活中的安全经验和心得。030201安全主题演讲鼓励学生围绕安全主题进行演讲，锻炼表达能力和安全意识。安全故事分享通过讲述安全故事，让学生深刻理解安全的重要性，并学会如何避免危险。

强调家长在孩子离校期间的安全监护责任，包括接送孩子、关注孩子行踪等。家长与学校的监护责任强调家长监护责任介绍学校安全管理制度和措施，如门禁制度、值班制度等，让家长了解学校安全保障措施。学校安全管理制度强调家校合作共同维护孩子安全的重要性，倡导家长积极参与学校安全教育和活动。家校合作共育安全

总结与倡议06

提高安全意识通过安全教育，使学生认识到安全的重要性，增强自我保护意识。普及安全知识向学生传授基本的安全知识，如交通安全、食品安全、