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资本主义的名词解释教学设计3篇

Theteachingdesignofnounexplanation

incapitalism

编订：JinTaiCollege

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资本主义的名词解释教学设计3篇

前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸

要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可

随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标

单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：资本主义的意思教学设计

2、篇章2：资本主义造句欣赏教学设计

3、篇章3：资本主义造句教学设计

资本主义的意思是什么呢?怎么用资本主义来造句?下面是小

泰为你整理资本主义的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览!

篇章1:资本主义的意思教学设计

资本主义（Capitalism）是资本属于个人所有的经济制度。

这种以资本为主体的制度是尊重资本和财产为个人所有，任何人

都不得非法侵占，这就是私有制的含义，私有制是资本主义最重

要最主要的内容，没有私有制就不能叫资本主义。资本主义是要

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求不同资本对不同资源发挥的各自作用和价值来推动社会发展。

这一发展模式形成了和资本家雇佣工人和白领进行生产的情况，

当代社会资本主义公司股份制的实行，公司的股份被分配到了大

众手中，这样资本不断的社会化，这一情况也不断发展和改进。

拥有资本或财产的国家;和对于资本的占有。众多资本集中在

少数人的手上;以及，对于大量或联合的资本的权力或影响力。至

于当代的定义，或许是因为受到了19世纪的哲学和意识形态争论

的影响，则将其定义为一种“经济制度”（如同宋巴特和伟伯使用

的）。例如梅里厄姆-韦伯斯特词典里对资本主义的定义是：“一个

由个人或公司拥有资本财产的经济系统，经由个人的决定进行投

资而非经由国家的控制，以及价格、生产、销售产品主要都由自

由市场所决定。”不过，英国1987年版的《牛津英语辞典》将其

定义为：“占有资本的状况;资本家的身分;拥护资本家存在的制度

。”这与美国辞典的定义差异也或许是因为意识形态和词源解释不

同而造成的。

篇章2:资本主义造句欣赏教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】

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（1）在资本主义社会里,鹬蚌相争,铜琶铁板的事情时有发生

。

（2）在资本主义社会,多藏厚亡的悲剧时有发生。

（3）资本主义社会光怪陆离,什么事情都有。

（4）资本主义代替封建主义是历史发展的必然趋势。

（5）资本主义社会光怪陆离,什么糟糕事情都有。

（6）不要把资本主义国家的富有说得神乎其神。他们富有

，这是事实，但贫富悬殊，也是事实。

（7）在资本主义社会里，渔翁得利的事情是时有发生的。

（8）在资本主义国家里,没钱活不了;有了钱也可能招到横祸

,酿成象齿焚身的悲剧。

（9）在中国，权贵资本主义更加根深蒂固。

（10）资本家彼此之间尔虞我诈，是资本主义的本质所决定

的。

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（11）资本主义制度和社会主义制度,从根本上讲二者是水

火不相容的。

（12）反资本主义者其实是本末倒置了。

（13）它再也不是里根经济政策或者自由放任的资本主义。

（14）一些资本主义国家的财政赤字不断增加，债台高筑。

（15）对资本主义的东西需要批判地接受。

（16）解放前的十里洋场是畸形的殖民地化的资本主义社会

。

（17）在资本主义社会里,鹬蚌相争,渔人得