纲要（上）第3课 秦统一多民族封建国家的建立 同步课件(共23张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

课程标准

1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国

历史上的意义。

2.通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝速亡的原因。;;（一）条件;2、主观条件;“秦王扫六合，虎视何雄哉”

策略：远交近攻、分化瓦解、各个击破

顺序：韩赵魏楚燕齐

统一时间：公元前221年;“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山及辽东。”

——《史记·秦始皇本纪》;专制主义中央集权制度;积极影响：

（1）有利于统一多民族封建国家的建立和发展，有利于巩固国家的统一；

（2）有利于维护小农经济的稳定，保证封建政府的财政收入；

（3）有利于中华文化的延续和传播；

（4）奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代后世王朝所沿用。;命为“制”，令为“诏”，天子自称“朕”、印称“玺”。

“朕为始皇帝。后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”

天下之事无大小皆决与上。

——《史记》;3、地方：郡县制;◎车同轨;1、奠定国家版图：建立起幅员辽阔的国家，奠定此后历代疆域的基本版图。

2、促进民族融合：空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流与交融，有利于中华民族认同观念的形成。

3、政治制度奠基：确立了专制主义中央集权政体，被历代沿用，影响深远。

4、经济社会发展：大一统促进了经济的发展以及各地文化的交流与传播。

5、大一统观念：废除列国间重重关隘及限制，“大一统观念深入人心”。

;法令诛罚日益刻深，群臣人人自危，欲畔者众。又作阿房之宫，治直道、驰道，赋敛愈重、戍徭无已。于是楚戍卒陈胜、吴广等乃作乱……

——《史记·李斯列传》;（1）焚书：秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国史书，非《诗》《书》等诸子百家书籍全部焚毁。

（2）坑儒：秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将460余名儒生方士坑杀。;今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

——贾谊《过秦论》;3、秦朝何时灭亡？灭亡的原因是什么？;1、陈胜吴广起义;2、秦朝灭亡;3、楚汉之争;思考与拓展;完成统一，结束割据，顺应历史发展潮流，开创了中华民族国家统一的新纪元。;顺应时代潮流