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- 2025-05-08 发布于河南
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湖北省恩施市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,平面上直线a、b分别经过线段OK的两个端点,则直线a、b相交所成的锐角的度数是(???)
A.20° B.30°
C.70° D.80°
2、下列定理中,没有逆定理的是(????????)
A.等腰三角形的两个底角相等 B.对顶角相等
C.三边对应相等的两个三角形全等 D.直角三角形两个锐角的和等于90°
3、如图,将一副直角三角板按如图所示叠放,其中,,,则的大小是(???????)
A. B. C. D.
4、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)
A. B. C. D.
5、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()
A.15° B.55° C.65° D.75°
6、一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为()
A.75° B.60° C.45° D.40°
7、如图,将沿着平行于的直线折叠,点落在点处,若,则的度数是(???????)
A.108° B.104° C.96° D.92°
8、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线相交于点D,,则∠D的度数是(???????)
A.44° B.24° C.22° D.20°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,,的平分线相交于点,的平分线相交于点,,的平分线相交于点……以此类推,则的度数是___________(用含与的代数式表示).
2、命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)
3、如图,将三角形纸片ABC沿EF折叠,使得A点落在BC上点D处,连接DE,DF,.设,,则α与β之间的数量关系是________.
4、将一副直角三角板如图放置,已知,,,则________°.
5、下列命题中,其逆命题成立的是__.(只填写序号)
①同旁内角互补,两直线平行;
②如果两个角是直角,那么它们相等;
③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
6、如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=∠EFD=90°,∠ABC=60°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠AFD的大小为___________度.
7、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、已知:如图,O是内一点,且OB、OC分别平分、.
(1)若,求;
(2)若,求;
(3)若,利用第(2)题的结论求.
2、问题情景:如图1,在同一平面内,点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边,上,点与点在直线的同侧,若点在内部,试问,与的大小是否满足某种确定的数量关系?
(1)特殊探究:若,则_________度,________度,_________度;
(2)类比探索:请猜想与的关系,并说明理由;
(3)类比延伸:改变点的位置,使点在外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,与满足的数量关系式.
3、如图,在△ABC中,点D为∠ABC的平分线BD上一点,连接AD,过点D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F.
(1)如图1,若AD⊥BD于点D,∠BEF=120°,求∠BAD的度数;
(2)如图2,若∠ABC=α,∠BDA=β,求∠FAD十∠C的度数(用含α和β的代数式表示).
4、如图,在△ABC中,D为AB边上一点,E为BC边上一点,∠BCD=∠BDC
(1)若∠ACD=15°,∠CAD=40°,则∠B=度(直接写出答案);
(2)请说明:∠EAB+∠AEB=2∠BDC的理由.
5、如图,在中,点D为上一点,将沿翻折得到,与相交于点F,若平分,,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
6、如图,已知AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,BF=DE,求证:AB∥CD.
7、【教材呈现】如
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