湖北省孝感市普通高中联考协作体2025届高三下学期4月联考化学试题试卷含解析.docVIP

湖北省孝感市普通高中联考协作体2025届高三下学期4月联考化学试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、2016年，我国科研团队开创了以煤为原料合成气态烯烃的新途径。下列说法错误的是

A．煤的气化和液化是物理变化

B．煤的干馏是在隔绝空气条件下进行的

C．大量燃烧煤炭是造成雾霾的重要原因

D．发展“煤制油”工程可减少对石油产品的依赖

2、下列过程中，一定需要通电才能实现的是

A．电解质电离 B．电化学防腐

C．蓄电池放电 D．电解精炼铜

3、2015年2月，科学家首次观测到化学键的形成。化学键不存在于

A．原子与原子之间 B．分子与分子之间

C．离子与离子之间 D．离子与电子之间

4、BMO(Bi2MoO6)是一种高效光催化剂，可用于光催化降解苯酚，原理如图所示，下列说法不正确的是

A．该过程的总反应：C6H6O+7O26CO2+3H2O

B．该过程中BMO表现较强还原性

C．降解产物的分子中只含有极性分子

D．①和②中被降解的苯酚的物质的量之比为3:1

5、A、B、D、E、F为短周期元素，非金属元素A最外层电子数与其周期数相同，B的最外层电子数是其所在周期数的2倍，B在D的单质中充分燃烧能生成其最高价化合物BD2，E+与D2-具有相同的电子数。A在F是单质中燃烧，产物溶于水得到一种强酸。下列有关说法正确的是（）

A．工业上F单质用MnO2和AF来制备

B．B元素所形成的单质的晶体类型都是相同的

C．F所形成的氢化物的酸性强于BD2的水化物的酸性，说明F的非金属性强于B

D．由化学键角度推断，能形成BDF2这种化合物

6、下列物质不属于盐的是

A．CuCl2 B．CuSO4 C．Cu2(OH)2CO3 D．Cu(OH)2

7、X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中的相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,下列说法中正确的是()

A．X的简单氢化物比Y的稳定

B．X、Y、Z、W形成的单质都是分子晶体

C．Y、Z、W的原子半径大小为WZY

D．W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的弱

8、元素周期表的第四周期为长周期，该周期中的副族元素共有

A．32种 B．18种 C．10种 D．7种

9、现有三种元素的基态原子的电子排布式如下：①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是（）

A．第一电离能：③＞②＞①

B．价电子数：③＞②＞①

C．电负性：③＞②＞①

D．质子数：③＞②＞①

10、如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是（）

A．硝酸铵 B．生石灰

C．氯化铵 D．食盐

11、关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法中正确的是

A．相同物质的量浓度的两游液中c(H+)相同

B．相同物质的量的两溶液中和氢氧化钠的物质的量相同

C．pH=3?的两溶液稀释100倍，pH均变为5

D．两溶液中分别加入少量对应的钠盐固体，c(H+)均减小

12、下列实验事实不能用基团间相互作用来解释的是

A．与Na反应时，乙醇的反应速率比水慢

B．苯酚能与NaOH溶液反应而乙醇不能

C．乙醇能使重铬酸钾溶液褪色而乙酸不能

D．苯、甲苯发生硝化反应生成一硝基取代产物时，甲苯的反应温度更低

13、已知：CaSO4(s)Ca2+(aq)+SO42-(aq)?H0。对含有大量CaSO4(s)的浊液改变一个条件，下列图像符合浊液中c(Ca2+)变化的是（）

A．加入少量BaCl2(s)

B．加少量蒸馏水

C．加少量硫酸

D．适当升高温度

14、莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图所示。下列关于莽草酸的说法正确的是（）

A．分子中所有碳原子共平面

B．分子式为C7H10O5，属于芳香族化合物

C．分子中含有3种官能团，能发生加成、氧化、取代反应

D．1mol莽草酸与足量的NaHCO3溶液反应可放出4molCO2气体

15、下列溶液中的粒子浓度关系正确的是（）

A．0.1mol?

B．1L0.1

C．等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中：c

D．室温下，pH=3.5的柑橘汁中cH+是pH

16、图甲是利用一种微生物将废水中尿素的化学能直接转化为电能，并生成环境友好物质的装置，同时利用此装置在图乙中的铁上镀铜。下