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;;01;陶行知的教育思想;生活与教育的关系;课程的内涵扩展;02;餐前准备;午休时间：促进身心健康发展;;03;;;通过回忆一天的活动内容，帮助幼儿总结经验，巩固所学知识。;04;观察与记录幼儿行为;设计生活化的教学活动;将教育内容融入幼儿的日常生活中，让幼儿在生活中不断巩固和扩展所学。;05;自主取餐;;案例三：日常活动中的生活技能培养;06;生活教育与幼儿全面发展的关系;亲子互动;;感谢观看
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