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;;;班级学生总人数及其男女比例。;班级内部的文化氛围，如学术氛围、文艺氛围等。;班级在学术竞赛、考试等方面取得的荣誉。;班级管理问题;;按照教育部门规定的课程设置和教学计划进行，确保所有课程有序开展。;;效果分析;;;德育活动开展情况回顾;行为规范教育;;深化德育活动;;纪律规范与自主管理相结合;班级干部选拔采用民主选举和任命相结合的方式，既保证了学生的民主权利，又体现了班主任的指导和培养意向。;;家长参与班级管理;;展示学生各科成绩的变化趋势，直观反映学生成绩波动情况。;了解学生兴趣爱好和特长，为学生提供个性化发展建议。;;目标设定与规划;;班级氛围良好;存在的问题与不足剖析;下一步班级发展目标设定;;
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