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- 2025-05-11 发布于北京
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小班段课程审议表
总园园区
主题名称
冬天里
预计时间
两周
主题说明
冬天来了,孩子们会自然而然的感受到气候变冷了,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。幼儿更容易觉察到:小动物不见了,树上的叶子不见了,小草不见了,花儿不见了,小朋友身上的却变多了……
在这一主题活动中,我们从孩子们的生活经验入手,开展各种活动,让幼儿去看、去找、去发现冬季的变化,在这些变化活动中,让幼儿充满乐趣地、勇敢地面对环境、自觉地、主动地认识周围的变化。冬天虽冷,却给我们提供了丰富的教育资源,我们将和孩子们一起拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,和孩子们共同体验冬天的季节特征,共同去观察季节与人们的关系,共同去了解一些冬天的用品,共同迎接新年。通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解,鼓励幼儿制作新年贺卡、亲手布置活动环境,让孩子们体验过新年的喜庆气氛,让孩子们知道自己又大一岁了,让我们和孩子一起拥抱冬天吧!
主题目标
1.体验季节的变化,初步感知冬季的最基本的特征,并体验冬季生活、活动的乐趣。
2.做一个勇敢的、不怕冷的孩子,坚持天天锻炼、天天上幼儿园。
环境创设
主题墙:
一级主题《冬天里》,二级主题《过新年》、《北风娃娃》二级主题《过新年》划分出三级主题《年味》、《新年自助餐》、《新年贺卡》三块内容,二级主题《北风娃娃》划分出三级主题《我不怕冷》、《雪花》、《冬天真“热”》三块内容。
展示区:
收集多种贺卡,张贴出来供幼儿欣赏,将幼儿作品彩灯、红包画好张贴在展示栏,一起共同欣赏。
主题下区域痕迹:
在语言区投放北风娃娃的书,收集家长跟爸爸妈妈一起做冻冰花实验的照片。在美工区提供材料供幼儿制作贺卡,并鼓励幼儿向同伴、亲子等赠送贺卡,也可以在美工区投放灯笼供幼儿剪一剪、画一画。在益智区投放数学操作卡片,引导幼儿按一定的规律进行排序、数数、归类。
幼儿作品栏:
《彩灯》、《雪娃娃》
日常活动
体育游戏:小海螺(P209)、赶小鸭(P211)、狐狸捉小鸡(P165)、机器娃娃(P213)
室内游戏:大一岁了(教参P200)、五彩包裹(教参P204)、北风娃娃(教参P211)、下雪啦(教参P217)、北极熊宝宝(体验式P215)
规则游戏
月目标:1.自己穿脱鞋袜,在帮助下能穿脱厚外套、围巾等。
2.感受冬天,在趣味运动中勇敢融入,温暖身体。
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周目标:
第一周:
学习和掌握生活自理的基本方法,脱下外套后知道用衣架挂外套。
知道在园生活用品摆放规则,能自己愿意正确摆放。
第二周:
1.在提醒下能注意安全,不做危险的事。
2.喜欢参加体育运动,能在较冷的户外环境中活动,温暖身体。
家园互动
亲子一起写上爱心新年祝福语,并一起合作装饰爱心卡片。
收集各种贺卡,张贴出来供幼儿欣赏。
3.收集幼儿跟爸爸妈妈一起做冻冰花实验的照片。
教学内容
第十八周
第十九周
1.美术:彩灯(省编P200)
2.科学:比较多少(省编P206)
3.社会:我家食物真新鲜(网络)(附教案)
4.音乐:新年好(网络)(附教案)
5.语言:祝你新年快乐(省编P201)
6.体育游戏:小海螺(游戏P209)
7.体育游戏:赶小鸡(游戏P211)
8.体育:运动呼呼呼(体验236)
1.美术:雪娃娃(省编P215)
2.科学:冰不见了(省编P212)
3.社会:小心门(网络)(附教案)
4.音乐:宝宝不怕冷(省编P226)
5.语言:北风娃娃(省编P211)
6.体育游戏:狐狸捉小鸡(游戏P165)
7.体育游戏:机器娃娃(游戏P213)
8.体育:好玩的报纸(省编P223)
区域内容
1.在美工区投放灯笼供幼儿剪一剪、画一画;投放新年祝福语和红包供幼儿装饰;提供材料供幼儿制作贺卡,并鼓励幼儿向同伴、亲子等赠送贺卡。
2.在语言区投放北风娃娃的书,收集家长跟爸爸妈妈一起做冻冰花实验的照片。
3.在益智区投放数学操作卡片,引导幼儿按一定的规律进行排序、数数、归类。
段会议时间改每周三附教案:
活动名称:我家食物真新鲜
活动目标:
1.初步树立食物的保质概念。
2.学习一些食品的保存方法。
活动准备:幼儿人手一份有包装的食物,牛奶箱一个,蔬菜和奶制品及肉类的图片,有冷藏室和冷冻室的冰箱图
原创力文档

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