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绿色学校创建各分工5

“绿色学校”领导小组

乌拉斯台乡巴音沟小学

2021年5月

乌拉斯台乡巴音沟小学创建县级

“绿色学校”领导小组

为加大我校校园绿化、美化、净化建设力度，不断改善办学条件，美化教育环境，提高教学质量，为全面推进素质教育服务，为采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，特成立创建绿色学校领导小组：组长：刘军（校长兼书记）组员：海正荣（党建专干）

马延花（教务处主任）李玉梅（德育主任）巴生（少先队辅导员）各班班主任

乌拉斯台乡巴音沟小学

2021年5月10日

“绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况

学校成立了由校长任组长，副校长、教导主任为副组长，后勤、工会、教研组及部分老师为成员的创建州级“绿色学校”领导小组。“绿色学校”领导小组负责规划、指导全校的创建工作，制定创建计划和实施方案，明确了分工和职责。把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中，使之成为素质教育的重要内容，长期扎实的开展下去。做到任务明确，责任到人，形成了切实可行的创建方案。

一、巴音沟小学创建州级绿色学校领导小组成员

组长：刘军

成员：海正荣（党建专干）

马延花（教务处主任）李玉梅（德育主任）

巴生（少先队辅导员）

各班班主任

二、巴音沟小学创建州级绿色学校领导小组成员职责分工情况：

组长全面负责制定“绿色学校”创建工作的方案，计划。负责各项工作落实、督促、检查、总结、档案材料以及有关环境保护的制度，校园文化建设工作和开展各项环境教育组织工作。

教务主任负责组织、指导各学科教师结合所教学科，有计划地进行环境教育；负责定期组织相应的环境教育交流、研讨及宣传等工作。负责成立学校环境教育课题研究小组，制定活动计划，组织开展各种形式的教育研究活动；负责开展环境教育科研，参与上级主管部门组织的环境教育论文、课件制作大赛等活动。

总务处负责制订后勤工作计划（含环境教育）；负责校园绿化总体规划；制订校园绿化管理条例；筹建校园环境建设资金；搞好校园绿化建设，确保校园绿覆盖率达标；负责食品卫生，节水节电，垃圾处理等。

德育主任负责教师环境教育培训、落实、检查环境教育渗透工作，制定每学年的环境教育计划，以及负责系列的环境教育主题活动，促使学生养成良好的环境道德行为环境生活习惯；负责环境教育宣传工作。

少先队负责组织校园环境卫生及其它日常行为检查评比工作，负责“绿色班级”的评比。

巴音沟小学

2021年5月10日

第二篇：创建绿色学校创建绿色学校的做法及小结

902班谢来盛

我校在创建绿色学校工作中，加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度，在校园环境改造的基础上从细节着眼，完善校园环境建设，做好校园绿化、美化工作，努力为师生营造安全、和谐、怡人的生活学习环境，具体做法如下：

一、提高认识，健全组织领导，树立绿色理念

学校十分注重对创建工作的领导和管理，学校完善了创建“绿色学校“的领导小组成员，充实和加强了领导力量。制定了创建“绿色学校”的规划和实施方案，

二、强化教育力度、提高绿色素养

学校充分利用学校大环境的改变，对学生进行保护环境，爱护校园的教育。学校中广泛开展“绿色学校”创建活动。

1、丰富绿色内涵，理解绿色意义。绿色，不是简单意义上的生态学环境，而是融合了“绿色”所象征的人与自然、人与教育、人与人之间的和谐一致、共同发展。

2、实践绿色体验，养成良好习惯。

学校组织了“垃圾分类回收”、“节水节电”、“废旧电池回收”、“爱心行动”“环保志愿者活动”等丰富多样的活动，不断强化学生的绿色情感体会。

（1）垃圾分类回收活动中，每个班级，每个办公室都安放了三个垃圾桶，分为可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾，利用班级黑板报、主题班会形式，交给师生垃圾分类的方法，并且各班都有专门的“垃圾分类管理员”，督促学生自觉按要求把垃圾投放到不同的桶内。同时师生一起动手每天都要对可回收垃圾进行整理，把可以再回收利用的废纸、各种塑料袋、塑料包装物、矿泉水瓶、各种玻璃瓶、易拉罐、罐头盒、桌布、洗脸巾、等分类存放，由学校后勤组统一回收后交废品收购部门，使学生感受到垃圾分类的重要性。

（2）在节水节电活动中，学校后勤组加大投入为全校更换和安装了节能灯具、开关，水房、卫生间、浴室水龙头杜绝跑冒滴漏现象。在学生中开展“我是节水节电小公民”活动，并且把活动辐射到家庭，鼓励学生在家里向家长、亲戚宣传节约水电的