黑龙江省宁安市中考数学真题分类（数据分析）汇编专项练习试题（解析版）.docxVIP

黑龙江省宁安市中考数学真题分类（数据分析）汇编专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、一组从小到大排列的数据：a，3，4，4，6(a为正整数)，唯一的众数是4，则该组数据的平均数是（???）

A．3.6 B．3.8 C．3.6或3.8 D．4.2

2、一组数据6，9，8，8，9，7，9的众数是（???????）

A．6 B．7 C．8 D．9

3、为了解“睡眠管理”落实情况，某初中学校随机调查50名学生每天平均睡眠时间（时间均保留整数），将样本数据绘制成统计图（如图），其中有两个数据被遮盖关于睡眠时间的统计量中，与被遮盖的数据无关的是（???????）

A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差

4、中考体育测试，某组10名男生引体向上个数分别为：6，8，8，7，7，8，9，7，8，9．则这组数据的中位数和众数分别是（???????）

A．7.5，7 B．7.5，8 C．8，7 D．8，8

5、一组数据2，4，6，x，3，9的众数是3，则这组数据的中位数是（）

A．3 B．3.5 C．4 D．4.5

6、体育课上，甲同学练习双手头上前掷实心球，测得他5次投掷的成绩为：8，8.5，9.2，8.5，8.8（单位：米），那么这组数据的平均数、中位数分别是（???????）

A．8.5，8.6 B．8.5，8.5 C．8.6，9.2 D．8.6，8.5

7、某超市销售A，B，C，D四种矿泉水，它们的单价依次是5元、3元、2元、1元．某天的销售情况如图所示，则这天销售的矿泉水的平均单价是（）

A．1.95元 B．2.15元 C．2.25元 D．2.75元

8、下列说法错误的是（）

A．方差可以衡量一组数据的波动大小

B．抽样调查抽取的样本是否具有代表性，直接关系对总体估计的准确程度

C．一组数据的众数有且只有一个

D．抛掷一枚图钉针尖朝上的概率，不能用列举法求得

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的_____（从“众数、方差、平均数、中位数”中填答案）

2、如图是某校举办数学竞赛参赛同学的决赛成绩，则该决赛成绩的中位数为__分．

3、已知一组数据10、3、a、5的平均数为5，那么a为_____．

4、某电力公司需招聘一名电工技师，对应聘者李某从形象、实践操作、理论检测三个方面进行量化考核．李某各项得分如下表：

考查项目

形象

实践操作

理论检测

李技师

85分

90分

80分

该公司规定：形象、实践操作、理论检测得分分别按20%，50%，30%的比例计入总分，则应聘者李某的总分为______分．

5、学校举行物理科技创新比赛，各项成绩均按百分制计，然后按照理论知识占20%，创新设计占50%，现场展示占30%计算选手的综合成绩（百分制），某同学本次比赛的各项成绩分别是：理论知识85分，创新设计88分，现场展示90分，那么该同学的综合成绩是______分．

6、如图为某校男子足球队的年龄分布条形图，这些队员年龄的平均数为____，中位数为____．

7、超市决定招聘广告策划人员一名，某应聘者三项素质测试的成绩如表：

测试项目

创新能力

综合知识

语言表达

测试成绩（分数）

70

80

92

将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按5：3：2的比例计入总成绩，则该应聘者的总成绩是_____分．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、某中学为加强学生的劳动教育，需要制定学生每周劳动时间（单位：小时）的合格标准，为此随机调查了100名学生目前每周劳动时间，获得数据并整理成表格．

学生目前每周劳动时间统计表

每周劳动时间（小时）

组中值

1

2

3

4

5

人数（人）

21

30

19

18

12

(1)画扇形图描述数据时，这组数据对应的扇形圆心角是多少度？

(2)估计该校学生目前每周劳动时间的平均数；

(3)请你为该校制定一个学生每周劳动时间的合格标准（时间取整数小时），并用统计量说明其合理性．

2、为了培养学生的数学学习兴趣，现从学校八、九年级中各抽取10名学生的数学竞赛成绩（百分制）进行