教育心理学教师编.pptx

教育心理学教师编;教育心理学概述

教育心理学的基本理论

教育心理学在教学中的应用

特殊教育需求学生的关注与支持

教育心理学教师的专业素养提升

教育心理学未来发展趋势与挑战;01;;教育心理学的研究对象包括学习者、学习过程、教育效果以及教育环境等多个方面。;发展历程及现状;02;行为主义学习理论;认知主义学习理论;建构主义学习理论;人本主义学习理论;03;;;帮助学生设定具体、可衡量的学习目标，并引导学生将目标分解为小目标，逐步实现，从而增强学生的学习动力和自信心。;建立良好的师生关系;04;加速学习;情绪与行为问题学童的干预技巧;学习困难学生的帮助与支持;;05;包括学习理论、认知发展、情感发展、社会性和道德发展等方面的知识。;了解不同年龄段学生的认知发展水平和特点，如感知、记忆、思维等方面的发展。;根据学生特点和教学内容选择合适的教学方法，如讲授、讨论、案例分析等。;教学实践反思;06;神经科学与教育心理学的结合;;;加强教育心理学的跨学科合作与交流;汇报完毕，谢谢大家