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2025年陕西省咸阳市永寿县机关车辆服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、在哲学理论中，（）的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点。
A.劳动
B.发展
C.实践
D.物质
【答案】：C
【解析】本题考查辩证唯物主义认识论的首要基本观点。辩证唯物主义认识论认为，实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用，主要表现在实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。劳动是人类社会生存和发展的基础，但并非辩证唯物主义认识论的首要基本观点。发展是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的前进上升运动，是唯物辩证法的一个重要概念，也不是辩证唯物主义认识论的首要基本观点。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，是辩证唯物论的重要概念，同样不是辩证唯物主义认识论的首要基本观点。综上，正确答案是实践。
2、张某向周某出借500元人民币，周某为张某提供门窗安装服务，安装费用为500元，两项债务均已届履行期限，则张某与周某之间的债务可（）。
A.抵销
B.免除
C.混同
D.提存
【答案】：A
【解析】本题可根据债的消灭方式的不同概念，来判断张某与周某之间的债务适用哪种债的消灭方式。-抵销是指二人互负债务时，各以其债权充当债务之清偿，而使其债务与对方的债务在对等额内相互消灭。在本题中，张某借给周某500元人民币，此时周某对张某负有500元的债务；周某为张某安装门窗，安装费500元，张某对周某负有500元的债务，两项债务均到履行期限，且都是金钱债务，符合抵销的条件，所以二者的债务可以抵销。-免除是指债权人抛弃债权从而消灭债的关系的单独行为。免除是债权人的单方行为，不需要债务人同意，债权人向债务人作出免除的意思表示后，债的关系即消灭。本题中并没有体现出债权人抛弃债权的情况，不适用免除。-混同是指债权和债务同归一人，致使债的关系消灭的事实。例如企业合并，合并前的两个企业之间有债权债务关系，企业合并后，债权债务因同归一个企业而消灭。本题中张某和周某是两个独立的主体，不存在债权债务同归一人的情况，不适用混同。-提存是指由于债权人的原因而无法向其交付合同标的物时，债务人将该标的物交给提存机关而消灭债务的制度。通常是在债权人无正当理由拒绝受领、债权人下落不明等情况下，债务人才可以将标的物提存。本题中不存在债权人原因导致无法交付标的物的情形，不适用提存。综上，张某与周某之间的债务可抵销。
3、2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式施行，上海的生活垃圾分类进入强制时代。截至目前，上海市已完成1.3万个分类投放点改造，分类收运体系基本形成，生活垃圾处置利用能力稳步提升，生活垃圾分类工作取得了阶段性成果。此举措体现了上海市政府：
A.明确生态环境保护责任，扩大权力范围
B.践行从群众中来到群众中去的工作宗旨
C.适应生态环境保护要求，切实履行职能
D.运用法律手段严厉打击群众的不良行为
【答案】：C
【解析】上海市实施《上海市生活垃圾管理条例》，推进生活垃圾分类工作并取得阶段性成果，这一举措是上海市政府适应生态环境保护要求而做出的努力。政府通过推动分类投放点改造、形成分类收运体系、提升处置利用能力等工作，切实履行了生态环境保护等职能，体现了政府积极作为。政府的权力是由法律规定的，不能随意扩大权力范围。政府的工作宗旨是为人民服务，从群众中来到群众中去是政府的工作方法。题干中并未提及运用法律手段严厉打击群众的不良行为，主要强调的是政府在垃圾分类工作中的积极推动和职能履行。所以该举措体现的是政府适应生态环境保护要求，切实履行职能。
4、社会中每个成员为适应社会发展以及实现个体发展的需要，贯穿于其一生的学习是（）。
A.终身学习
B.阶段性学习
C.自学考试
D.学历教育
【答案】：A
【解析】该题主要考察对不同学习概念的理解。社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展，需要贯穿一生的学习方式。终身学习强调的是一个人在一生中持续不断地进行学习，以适应社会的不断变化和个人发展的需求，符合题目中“贯穿于每个人一生”的描述。阶段性学习是在特定阶段进行的学习，并非贯穿一生，不能满足题目要求。自学考试是一种考试形式，主要是通过个人自学并参加国家组织的统一考试来获得学历，它不属于贯穿一生的学习方式。学历教育通常是指在学校等教育机构接受系统学习，以获取相应学历证书，也是在特定阶段进行的，并非贯穿一生。所以正确答案是终身学习。
5、下列属于生产经营性事业单位的是（）。
A.南宁市政府经济研究中心
B.桂林市第一中学
C.广西大学
D.广西日报社
【答案】：D
【解析】
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