一年级语文下册期中考试试卷分析.pdfVIP

一年级语文期中考试试卷分析

一，卷面分析

本次检测试卷内容涵盖丰富，字词句篇都有涉猎，试卷以基础知识为主，适

当加以拓展。现将有关情况分析如下：

（一）、看拼音写词语

本题主要考查学生的识字及书写能力，在田字格中学生如何正确书写，总

体来看本题的得分较高。

（二）、我会连因为平时训练较多学生对词语搭配掌握较好失分不多，只

有个别学生连错。

（三）、给字加偏旁变成新字再组词学生加上偏旁后有些学生把仿和访弄

混组错词，个别学生云字加错偏旁。

（四）、写出带有下面偏旁的字

本题考查了学生对字的偏旁部首的认识，有的学生宝盖和穴宝盖弄混写错。

（五）、选择正确的读音平时老师强调，语文园地里有过练习学生都能准

确掌握。

（六）、比一比组词形近字、同音字的练习个别学生马虎写错字丢分。

（七）、照样子我会写平时练习较多学生都能写出来，但是有的同学把字

写错丢分。

（八）、补充句子学生能写出一句完整的话，有个别学生标点点错或拼错

音。

（九）、根据课文内容填空考查的都是应该会背的古诗和课文内容，大部

分学生都能写上只有一些学生把字写错丢分。

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（十）、阅读短文回答问题学生对短文理解较好能准确的回答出相关的问

题，只有个别学生做题不仔细出错。

（十一）、看图写话

题目给出了一幅劳动的场面，画面中两个人在扫地，学生只要能够根据题

目所列出的要求写出几句的话即可得分，大部分学生写的好，有的学生只能写一

句话且不完整，可见学生的写作能力的欠缺，还有观察能力也不强，应多加训练。

二、学生答卷中反映的问题与分析：

1

（）个别同学不能认真的听老师读题，导致部分题不知道意思。

2

（）没有养成做完后检查的良好习惯。

3

（）个别同学基础知识掌握的不牢，又没有得到良好的辅导。

4

（）个别同学卷面不整洁。

三、改进措施

从本次考试来看，学生对基础知识掌握较差，在实际运用中并不是特别理想，

可以说缺少一种变通的能力。在今后教学中我们认为从以下方面进行改进：

1、加强课堂写字指导。要引导孩子孩子弄清楚每个生字的笔画笔顺，引导

他们学会看帖，老师要进行写字示范，教会孩子描红，引导孩子开展写字评价。

2、加强词句、写话训练。课堂写字活动中要加强造句和书写句子的训练。

3、进行答题指导。要教给孩子审题的方法，一些练习题的格式要求，以及

一些基础的考试技巧。

4、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展

开竞争，使不同的学生得到不同的发展；

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5、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，

课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信

心，从而促进全班教学质量

6、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与同年级教师联系，从中找

出差距，改进不足。

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