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浙江省慈溪市中考数学真题分类(实数)汇编定向训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列说法正确的是(???????)
A.-4是(-4)2的算术平方根
B.±4是(-4)2的算术平方根
C.的平方根是-2
D.-2是的一个平方根
2、下列四个实数中,是无理数的为(???????)
A. B. C. D.
3、已知,,,则下列大小关系正确的是(????????)
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b
4、若,,,则a,b,c的大小关系为(???????)
A. B. C. D.
5、下列运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、计算=(???????)
A. B. C. D.
7、﹣2的绝对值是(???????)
A.2 B. C. D.1
8、实数、在数轴上的位置如图所示,化简的结果是().
A. B.0 C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、已知:,则_________.
2、把的根号外因式移到根号内得____________.
3、若,则_______________________.
4、对于实数,定义运算.若,则_____.
5、若实数a满足a﹣1,且0<a,则a=__.
6、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.
7、对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:.若,则的值是__.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、计算:
(1)
(2)
2、在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:
∵,
∴
∴,即
∴
∴.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简:;
(2)若,求的值.
3、计算:
(1);
(2).
4、计算:
5、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值;
(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
6、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.
由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.
请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
7、实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示,b=|a?|+|2?a|
(1)求b的值;
(2)已知b+2的小数部分是m,8-b的小数部分是n,求2m+2n+1的平方根.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得.
【详解】
A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;
B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;
C、,4的平方根是,则此项错误,不符题意;
D、,4的平方根是,则是的一个平方根,此项正确,符合题意;
故选:D.
【考点】
本题考查了算术平方根、平方根,掌握理解定义是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据无理数的定义“也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比”即可.
【详解】
由无理数的定义得:四个实数中,只有是无理数
故选:D.
【考点】
本题考查了无理数的定义,熟记定义是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
将a,b,c变形后,根据分母大的
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