七年级 专题01 数轴动态问题知识点题型讲义（教师版）.pdfVIP

数轴动态问题

【技能一】数轴上两点间的距离

如图，A、B表示的数为a、b，则A与B间的距离AB|a－b|；

当a，b的大小已知时，“大减小（右减左）”，不知大小时，“绝对值”（两数差的绝对值）.

【技能二】数轴上两点间中点表示的数

ab

如图，C是AB的中点，则C表示的数x；

2

理由：

ACBC，则x－ab－x，

ab

∴x.

2

【技能三】数轴上点移动规律

数轴上点向右移动则数变大（增加），向左移动数变小（减小）；

当数a表示的点向右移动b个单位长度后到达点表示的数为a+b；向左移动b个单位长度后

到达点表示的数为a－b.

例：P从A出发，以2个单位/秒速度向右运动，t秒后达到的点表示的数为：a+2t.

数轴是数形结合的产物，分析数轴上点的运动要结合图形进行分析，点在数轴上运动形成

的路径可看作数轴上线段的和差关系.

考点一：求动点速度

例1.【2020·龙城期中】已知多项式22的常数项是a，次数是b，且a，b两个数

x3xy4

轴上所对应的点分别为A、B，若点A、点B同时沿数轴向正方向运动，点A的速度是点B

3

的2倍，且3秒后，OAOB，点B的速度为.

2

31

【答案】或.

24

【解析】解：由题意知a-4，b3，

设B点速度为x单位/秒，则A的速度为（2x）单位/秒，

3秒后，A点表示点为-4+3×2x-4+6x，B点表示的数为3+3x，

∴OA|-4+6x|，OB3+3x，

3

∴|-4+6x|3+3x，

2

31

解得：x或x

24

31

故答案为：或.

24

考点二：求动点运动时间

例【江苏期中】我们知道：在数轴上，点表示实数为，点表示实数为，当

2.2020·MaNbab

时，点、之间的距离记作：；当ab时，点、之间的距离记作：，

MNMNbaMNMNa-b

例如：a3,b2，则MN2(3)5．

如图，点、、是数轴上从左向右依次排列的三点，且，，点表示

ABCAC15BC9B

的数是．

4

（）点表示的数是，点表示的数是；

1AC

（）动点、分别从、同时出发，点沿数轴向右运动，速度为个单位长度秒，

2MNACM1∕

点沿数轴向左运动，速度为个单位长度秒，运动秒后：

N2∕t

①点表示的数，点表示的数；用含的代数式表示

MN(t)

②求当为何