2025山东汶上县事业单位招聘工作人员（教育类）33人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

2025山东汶上县事业单位招聘工作人员（教育类）33人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、中华人民共和国的一切权力属于（）。

A.全国人民代表大会

B.工人阶级

C.人民

D.工农联盟

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第二条规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，但并非国家一切权力的所有者。工人阶级是我国的领导阶级，工农联盟是我国政权的阶级基础，它们都不能等同于国家权力的所有者。因此正确答案是人民。

2、以下哪一项不属于构成现代市场经济的基本要素（）。

A.宏观调控体系

B.市场体系

C.市场客体

D.市场主体

【答案】：C

【解析】现代市场经济通常由市场主体、市场体系和宏观调控体系这三个基本要素构成。市场主体是指在市场上从事经济活动，享有权利和承担义务的个人和组织体，是市场机制运行的微观基础。市场体系是在社会化大生产充分发展的基础上，由各类市场组成的有机联系的整体，它是相互联系的各类市场的有机统一体。宏观调控体系是政府为实现宏观经济目标，对整个国民经济进行调节和控制的一系列手段、制度和机制的总和。而市场客体是市场交易的对象，它包含在市场体系之中，并非独立于市场主体、市场体系和宏观调控体系之外构成现代市场经济的基本要素。所以这道题应选不构成现代市场经济基本要素的选项。

3、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达，经济欠发达地区愈发落后，这种现象被称作教育水平使经济增长产生（）

A.“负外部效应”

B.“马太效应”

C.“正外部效应”

D.“溢出效应”

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”，指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损，而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会受损以及成本承担的相关内容，所以该选项不符合题意。“马太效应”源自《圣经·马太福音》，其核心含义是强者愈强、弱者愈弱的一种现象。在本题中，教育水平的巨大差异导致经济发达地区因教育资源等优势变得更发达，而经济不发达地区因教育水平低更加落后，这正是“马太效应”在经济增长与教育水平关系上的体现，该选项符合题意。“正外部效应”是指某个经济行为主体的活动使他人或社会受益，而受益者无需花费代价。题干重点强调的是教育水平差异带来的地区发展不平衡加剧，并非体现他人或社会受益的情况，不符合题干描述。“溢出效应”是指一个组织在进行某项活动时，不仅会产生活动所预期的效果，而且会对组织之外的人或社会产生影响。这与题干中教育水平差异造成经济发达地区和不发达地区发展两极分化的核心内容不相符。综上，本题答案反映的是教育水平使经济增长产生马太效应。

4、衰老的显著标志之一就是白发。现在科学家声称已发现头发变白的根本原因并且找到了可能的治疗方法。科学家们已经发现，头发颜色是由毛囊干细胞和颜色生长干细胞（也就是黑色素细胞）共同作用决定的。但现在，科学家们的研究有了最新突破。原来，是一种被称为“Wnt”的信号蛋白在协调两种不同细胞内的色素，______。填入划横线部分最恰当的一句是（）。

A.黑色素干细胞内的蛋白质缺乏会导致头发颜色发灰发白

B.毛囊干细胞和黑色素干细胞共同合作，产生头发的颜色，“Wnt”对这两种细胞的合作和色素的沉淀必不可少

C.研究者们希望，这项研究能对解决黑色素沉淀疾病，如黑素瘤有所帮助

D.通过操控这种信号蛋白，我们就可以操控头发的颜色

【答案】：D

【解析】前一句说的是一种被称为“Wnt”的信号蛋白的功能，之后的内容应当紧承“Wnt”这一主体进行说明。首先，有一个选项主体不一致，是错误的，应排除。还有一个选项虽然也提到了“Wnt”，但是先提出两个其他概念“毛囊干细胞和黑色素干细胞”，然后才提到“Wnt”，与前文联系不够紧密，也是错误的。另外一个选项还未对“Wnt”进行介绍就直接说这项研究的作用，中间缺乏衔接，显得突兀，同样错误。而有一个选项，“这种信号蛋白”指代的正是前一句话中所提到的“Wnt”，并且照应了前文科学家的研究内容——“头发颜色”是由什么决定的，这个选项是正确的。

5、下列关于货币的说法，不正确的是（）。

A.从产生看，货币是商品交换长期发展的产物

B.从本质看，货币是固定的充当一般等价物的商品

C.从职能看，货币具有世界货币、贮藏手段两个基本职能

D.从重要性看，在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币

【答案】：C

【解析】本题可根据货币的产生、本质、职能以及重要性等方面的相关知识