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小学二年级上册数学复习计划范文

【导语】复习是对所学知识的归纳整理，消化吸收，查漏补缺，强化巩固。没有这一

环，学过的知识往往显得零碎、散乱，很容易混淆，也很容易忘记。以下是我整理的

《小学二年级上册数学复习计划范文》，希望帮助到您。

【篇一】

一、复习目的：

1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解

决一些实际问题。

2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，

并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。

3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。

4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。

5、学会认读钟面上的时刻。

6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的

可能性。

-1-/8

二、复习重难点

复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口

算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补

相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分

的方法、经过的时间。

三、复习措施

1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相练习的知识网

络。

2、采用变换练习的方法，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

3、加强表内乘除法的练习。

4、加强对中下生的个别辅导。

四、复习内容

（一）说一说与乘除法新课标第一网

1、加法：几个相同加数相加

2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。（几个几相加）

-2-/8

3、记住乘除法的各部分名称。

（二）乘除法

1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。

2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。

3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。

五、观察物体

1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。

2、知道从正面、侧面、上面观察。

六、方向与位置

1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。

2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。

七、时分秒

1、知道时分秒的有关知识。

2、巩固时分秒之间的进率：

分针走一圈是60分，正好是1时，即1时60分

秒针走一圈是60秒，正好是1分，即1分60秒

-3-/8

3、能正确认读、写几时几分的时刻。

整时：分针指着12，时针指着几，就读几时。

几时几分：时针走过几就是几时，分针走过几小格就是几分，合起来就读几时几

分。

八、统计与猜测

1、复习统计的方法：调查、收集数据、整理数据、分析数据。

2、猜测可能性：一定、可能、不可能。

3、应用“一定、可能、不可能”说一句话和解决问题。

【篇二】

一、复习指导思想

这一册教材内容涉及的面比较广，很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通

过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解

决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习，查缺补漏，

使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好基础。

二、、复习主要目标

-4-/8

1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的

习惯。

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，进行查漏

补缺。

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习

活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的

进一步发展。

三、班级基本情况分析

二年级（3）班的学生整体成绩较好，在课堂上多数学生积极性较高。大部分学生

学习能够主动学习，但是有少数几个没有养成良好的学习习惯，基础知识也不扎实。

少数学生对于独立解决问题存在一定的问题，主要