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特殊儿童学习障碍的个体差异分析论文
摘要:本文旨在分析特殊儿童学习障碍的个体差异,探讨其成因、表现及对策,以期为特殊教育工作者、家长和相关政策制定者提供参考。关键词:特殊儿童,学习障碍,个体差异,教育对策
一、引言与背景
(一)特殊儿童学习障碍的普遍性与严重性
1.特殊儿童学习障碍的定义与分类
特殊儿童学习障碍是指在认知、行为、情感等方面存在一种或多种障碍,导致其在学习过程中出现困难。根据学习障碍的性质,可分为阅读障碍、数学障碍、写作障碍等。特殊儿童学习障碍的普遍性表现在我国特殊儿童中,学习障碍的比例较高,据统计,约10%的特殊儿童存在学习障碍。
2.特殊儿童学习障碍的影响
特殊儿童学习障
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