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南京财经大学智慧会计班培养协议书9篇

篇1

甲方：南京财经大学

乙方：学生家长

丙方：学生本人

南京财经大学（甲方）为了培养高素质、专业化的智慧会计人才，特制定本协议。协议中明确了甲、乙、丙三方的权利和义务，确保三方能够共同合作，共同培养优秀的智慧会计人才。

一、培养目标

南京财经大学智慧会计班的培养目标是：以市场需求为导向，以财经专业知识为基础，以信息技术和大数据分析为手段，培养学生具备智慧会计的素养、技能和创新能力，成为适应时代需求的智慧会计人才。

二、培养内容

1.财经专业知识：学生将系统地学习会计学、财务管理、税务等财经专业知识，为后续的智慧会计学习打下基础。

2.信息技术和大数据分析：学生将学习大数据、云计算、人工智能等信息技术知识，并应用于财经领域，提高财经数据分析的能力。

3.智慧会计素养：学生将培养创新思维、批判性思维、团队合作等智慧会计素养，增强解决实际问题的能力。

4.实践能力：学生将参加实习实训、社会实践等活动，提高实践能力和就业竞争力。

三、培养方式

南京财经大学智慧会计班将采用“校企合作”、“产教融合”等培养方式，实现理论与实践相结合，提高学生的实际应用能力。同时，学校还将引进优秀的教师和企业资源，为学生提供更好的学习条件和实践机会。

四、权利义务

1.甲方权利：学校有权制定培养计划、安排教学内容和方式、组织考核评价等，确保教学质量和效果。同时，学校还有权要求学生遵守校规校纪，不得违反相关规定。

2.甲方义务：学校应为学生提供良好的学习环境和生活条件，保障学生的合法权益。学校应组织学生参加实习实训和社会实践等活动，提高学生的实践能力和就业竞争力。

3.乙方权利：家长有权了解孩子的培养情况，参与孩子的教育过程，提出意见和建议。同时，家长还有权要求学校保障孩子的合法权益，不得侵犯孩子的身心健康。

4.乙方义务：家长应积极配合学校的培养计划，督促孩子按时完成学业任务，参加实习实训和社会实践等活动。家长应关注孩子的身心健康，及时与学校和孩子沟通，解决问题。

5.丙方权利：学生有权要求学校提供良好的学习环境和生活条件，保障自己的合法权益。学生有权参加实习实训和社会实践等活动，提高自己的实践能力和就业竞争力。同时，学生还有权要求家长积极配合自己的学习计划，不得干扰自己的学习。

6.丙方义务：学生应遵守校规校纪，不得违反相关规定。学生应认真学习财经专业知识，掌握智慧会计的素养和技能。学生应积极参加实习实训和社会实践等活动，提高自己的实际应用能力。同时，学生还应尊重家长和教师的意见和建议，不断改进自己的学习计划和方法。

五、违约责任

1.甲方如违反协议规定，应承担相应的违约责任，赔偿因此造成的损失。同时，甲方应采取措施进行补救和改进培养计划。

2.乙方如违反协议规定，应承担相应的违约责任，赔偿因此造成的损失。同时，乙方应积极配合甲方进行补救和改进培养计划。

3.丙方如违反协议规定，应承担相应的违约责任，赔偿因此造成的损失。同时，丙方应采取措施进行补救和改进学习计划和方法。

六、争议解决

1.本协议在执行过程中如发生争议或纠纷，甲、乙、丙三方应首先通过友好协商解决。协商不成的，可以通过仲裁或诉讼等方式解决。具体仲裁机构或法院由甲、乙、丙三方共同协商确定。在争议解决过程中，甲、乙、丙三方应继续履行本协议中的其他条款。

2.本协议的生效、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。如果发生法律变更或调整导致本协议无法继续履行或解释的情况出现时需要协商解决以上争议解决方式同样适用。

七、协议生效与终止

1.本协议自甲、乙、丙三方签字或盖章之日起生效并具备法律效力。本协议一式三份分别由甲、乙、丙三方保存一份具有同等法律效力本协议在履行过程中如需修改或补充必须经甲、乙、丙三方协商一致并以书面形式进行否则修改或补充无效。本协议中任何条款的修改或补充均不影响本协议的整体性和有效性其他未尽事宜由甲、乙、丙三方协商解决并签订补充协议加以补充约定补充协议与本协议具有同等法律效力并作为本协议的一部分一并执行（以下无正文）甲方（盖章）：南京财经大学乙方（签字）：学生家长丙方（签字）：学生本人日期：XXXX年XX月XX日

篇2

甲方：南京财经大学

乙方：学生姓名（请填写）

丙方：企业名称（请填写）

为了促进产教融合，推动人才培养模式的创新，南京财经大学（甲方）与（乙方）以及（丙方）共同合作，开展智慧会计班的培养项目。为了明确各方的权利和义务，达成以下协议：

一、培养目标

智慧会计班的培养目标是培养具