2025年沪粤版九年级全一册物理期末培优拔尖专训8 电路故障分析.pptxVIP

拔尖专训8电路故障分析

拔尖点1利用灯泡判断?（1）他们在实验过程中的操作不当之处是______________________________。连接电路的过程中开关没有断开?

???你认为他排除的理由是_____________________________________________________________________。

?③更亮?

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拔尖点2利用导线判断?导线并联位置电流表示数/A00000不亮不亮不亮不亮亮不亮不亮不亮不亮不亮?B

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拔尖点3利用电表判断?

（1）若电路中的两个电表示数均不发生变化，则故障为_____________。?

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（2）若电路中的两个电表示数均发生变化，则故障为____________。???

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?B（第1题）?

（第2题）?C??

（第2题）??

（第3题）?D?

（第3题）??

?（第3题）

?D（第4题）?

（第4题）?

5.［2025·贵阳期末，多选］如图所示的实验电路，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器滑片小灯泡都不发光，若灯泡或滑动变阻器只有一处发生故障，则能判断出故障元件的办法是（导线各处连接完好）()AB（第5题）A.将不发光的小灯泡连同底座一并更换为新的B.再次实验用电压表依次替换灯泡和滑动变阻器，观察指针偏转情况C.将电流表串联接入电路中，观察指针偏转情况D.将电压表逐次并联在灯泡和滑动变阻器两端，观察指针偏转情况

（第5题）【点拨】由题图可知，该电路为串联电路；闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器滑片小灯泡都不发光，可能是电路出现了断路故障，还可能是小灯泡短路，已知灯泡或滑动变阻器只有一处发生故障；将不发光的小灯泡连同底座一并更换为新的，若小灯泡发光，则说明原来的灯泡短路或断路，

若小灯泡不发光，则说明滑动变阻器断路，所以能判断出故障元件，故A正确。再次实验用电压表依次替换灯泡和滑动变阻器，有以下两种情况：用电压表替换灯泡时，若电压表有示数，说明电压表与电源连通，则滑动变阻器没有断路，所以是灯泡断路或短路；若电压表无示（第5题）

?（第5题）

?D（第6题）A.方案一可行，方案二不可行B.方案一不可行，方案二可行C.方案一、方案二都可行D.方案一、方案二都不可行

（第6题）??

?（第6题）

（第7题）??

?断路能（第7题）

（第7题）??

（第8题）?（1）应选择如下方案___（填字母）。A?

??（第8题）

?

（1）分析可得：该电路中可能出现的故障是___（填字母）。AA.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路C.定值电阻断路 D.定值电阻短路

??

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（2）现有若干条导线，请利用导线验证你的分析是否正确，简述操作与判断过程。

①用一根导线并联在滑动变阻器两端（或直接用导线将电流表左端与电源负极连接）；②闭合开关，观察电流表是否有示数，若电流表有示数，则分析正确；若无示数，则分析不正确。

【点拨】判断元件是否断路，可以借助导线与电压表或者电流表进行验证，具体操作及判断如下：①用一根导线并联在滑动变阻器两端（或直接用导线将电流表左端与电源负极连接）；②闭合开关，观察电流表是否有示数，若电流表有示数，则分析正确；若无示数，则分析不正确。

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?B

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他进行了进一步操作，根据观察到的现象，确定了具体故障。操作二：再断开开关，观察到两个电表中的一个电表示数发生变化。

（2）请写出示数发生变化的电表，并写出该电表示数的变化情况及其对应的故障：______________________________________________。?