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青少年文化认同的跨学科研究论文

摘要：本文通过跨学科研究方法，对青少年文化认同的概念进行深入阐述，旨在为青少年文化认同的教育实践提供理论支持。文章首先分析了青少年文化认同的基本内涵，接着从心理学和社会学两个角度探讨了青少年文化认同的形成机制，最后提出了相应的教育策略。

关键词：青少年文化认同；跨学科研究；心理学；社会学；教育策略

一、概念阐述

（一）青少年文化认同的基本内涵

1.青少年文化认同的定义

青少年文化认同是指青少年在成长过程中，对所处文化环境的认知、接纳和内化，以及在此基础上形成的自我认同。这种认同既包括对传统文化的传承，也包括对现代文化的接纳和融合。

2.青少年文化认同的特征