2024-2025学年湖南省津市市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(解析版).docxVIP

2024-2025学年湖南省津市市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(解析版).docx

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湖南省津市市7年级上册期末测试卷专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列各式中去括号正确的是(?????)

A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b

B.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5

C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2

D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a

2、下列平面图形能围成圆锥体的是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列图形是正方体展开图的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、当,时,则代数式的值是(???????)

A.6 B. C. D.18

5、点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为(???????)

A. B. C.或 D.不能确定

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、某校七年级一班的学生准备组织参加红色旅游,班长把全班50名学生对旅游地点的意向绘成了扇形统计图,其中“想去八路军纪念馆”的扇形圆心角为72°,则下列说法正确的是(???????)

A.想去八路军纪念馆的学生占全班学生的72%

B.想去八路军纪念馆的学生有10人

C.想去八路军纪念馆的学生肯定最多

D.想去八路军纪念馆的学生占全班人数的五分之一

2、下列选项正确的有()

A.单项式5×103x2的系数是5; B.x﹣2xy+y是二次三项式;

C.多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9; D.几个非0有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.

3、下列结论中不正确的是()

A.由等式ac=bc,可得等式a=b

B.如果2=﹣x,那么x=﹣2

C.在等式5=0.1x的两边都除以0.1,可得等式x=0.5

D.在等式7x=5x+3的两边都减去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+6

4、下列关于“﹣55”的叙述,正确的是()

A.底数是﹣5 B.指数是5 C.结果是正数 D.与(﹣5)5结果相同

5、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予实际意义的例子中正确的是(???????)

A.若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额

B.若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长

C.若a表示一个正方体的棱长,则表示这个正方体的体积

D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_____万元.

2、计算:_________.

3、已知数轴上、两点间的距离为3,点表示的数为1,则点表示的数为________.

4、如图,某链条每节长为,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为,按这种连接方式,50节链条总长度为_________.

5、按如图所示的程序进行计算,如果第一次输入的数是20,而结果不大于100时,应把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,则最后输出的结果为________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.

(1)七年级5班有男生,女生各多少人;

(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.

2、我们知道,的几何意义是:在数轴上数a对应的点到原点的距离,类似的,的几何意义就是:数轴上数对应点之间的距离;比如:2和5两点之间的距离可以用表示,通过计算可以得到他们的距离是3

(1)数轴上1和两点之间的距离可以用表示,通过计算可以得到他们的距离是_______

(2)数轴上表示x和的两点A、B之间的距离可以表示为AB=;如果AB=2,结合几何意义,那么x的值为;

(3)代数式表示的几何意义是

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