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儿童问题行为与父母教养方式关系的研究文献综述

-目录01一.题目0203三.检索的主题父母教养方式04四.文献综述大概内容05五.研究背景06六.研究意义07六．国内外研究现状二.检索的主题儿童问题行为与父母教养方式关系

Part1一.题目

一.题目儿童问题行为与父母教养方式关系的研究文献综述

Part2二.检索的主题儿童问题行为与父母教养方式关系

二.检索的主题儿童问题行为与父母教养方式关系01检索到期刊论文16篇其中核心和学报6篇

二.检索的主题儿童问题行为与父母教养方式关系检索到硕博论文25篇

二.检索的主题儿童问题行为与父母教养方式关系

Part3三.检索的主题父母教养方式

三.检索的主题父母教养方式检索到硕博论文2548篇

三.检索的主题父母教养方式检索到期刊论文4491篇：其中核心和学报1126篇

三.检索的主题父母教养方式

Part4四.文献综述大概内容

四.文献综述大概内容13研究意义24国内外研究现状结论研究背景

Part5五.研究背景

五.研究背景儿童是家庭的希望国家和民族的未来守护儿童健康成长不只是父母、加他分内之事，更是社会各界的应尽职责加之中国独特的国情、几千年文化的传承,望子成龙盼女成凤早已成为家长们的普遍心态然而，在此期间爆发的儿童问题行为却层出不穷，让众多关心儿童健康的家长和教育工作者颇为震惊,同时引起了社会各界的高度关注.在社会飞速发展、物质条件迅速丰富的现代,每对父母都希望自己的孩子能一鸣惊人、出类拔萃

Part6六.研究意义

六.研究意义NEXT自上世纪20年代以来，一批学者已经家庭家养方式和儿童问题行为方面开展了许多相关研究

研究发现，恰当地科学的家庭教育方式，会使得儿童行为发展更加良好，较少出现行为问题

葛静霞(2007)的相关研究发现，父母达成一致的养育观念，统一育儿行为，这样有利于减少儿童行为问题的出现

同时，大部分研究支持儿童行为问题跟家庭教养方式存在显著相关：(1)学者Patterson等人的研究发现，随意而又不恰当的教养方式会导致被儿童出现较多的问题行为

比如父母在教育子女是随意管教、使用暴力、缺乏互动，会使得孩子的攻击性行为和反社会行为增多

(2)Bradley研究发现在家庭教育中，母亲滥用惩罚，会导致儿童行为问题的增多

Part7六．国内外研究现状

六．国内外研究现状国内研究现状国内对父辈教育方式的研究多种多样：但主要的结论还是呈现一样的状态。大量研究表明，积极教养对孩子具有积极的影响，如经常采用鼓励温暖的态度和方法，可降低儿童问题行为；消极教养会产生消极影响，如使用强迫、威胁和放任等方式，会增加儿童问题行为。如凌辉指出父母的支持可以有效较低问题行为的发生概率，反之则会加大儿童问题行为的产生

六．国内外研究现状国外研究现状国外的研究也指出：父母对孩子的积极教养会对孩子产生积极影响，反之则会产生消极影响。Lekes表明母亲充满爱的教育可以减少儿童行为偏离正常轨道概率，父亲的适当教育也可以减少冲动的发生。Solyom表明父母不适当的溺爱会对儿童的社会发展可能会有不良的作用，可使孩子产生不良的躯体症状或者社交焦虑，从而影响儿童的社交能力

Part8七.结论

七.结教重于言教家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信要注意亲子教育孩子非常在乎父母匙全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础多赞美、少批评恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美促使孩子进步，批评抱怨使孩子落后

-感谢聆听批评指导Thankyoutolistentocriticismguidance20XX