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荣玥教育心理学高效学习指南

演讲人：

日期：

06

学习效果提升建议

目录

01

荣玥老师教学特色

02

课程核心内容框架

03

高效学习方法

04

课程资源推荐

05

学员常见问题解决方案

01

荣玥老师教学特色

生动形象

运用生动有趣的图像和图表，将抽象复杂的心理学理论形象地展现出来，帮助学生轻松理解。

高效记忆

通过视觉刺激，让学生在脑海中形成深刻的记忆，提高记忆效率。

寓教于乐

让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发学习兴趣和动力。

趣味化教学：画图解析复杂理论

逻辑性强：重难点突出讲解

按照心理学的逻辑框架，将知识点进行有序串联，帮助学生建立完整的知识体系。

用通俗易懂的语言解释心理学专业术语和概念，降低学习门槛。

针对学生学习中的难点和痛点，进行重点讲解和剖析，帮助学生攻克难关。

条理清晰

深入浅出

针对性强

独创记忆法：猫猫/熊猫瞪眼助记法

关联记忆

将心理学知识与日常生活中的猫猫或熊猫等动物形象进行关联，形成独特的记忆方式。

形象生动

通过形象生动的动物形象，将枯燥无味的心理学知识变得生动有趣，提高学习兴趣。

快速记忆

利用动物形象的特点，快速回忆起相关的心理学知识，提高记忆速度和准确性。

02

课程核心内容框架

1

2

3

教育心理学基础概念解析

教育心理学的定义与性质

教育心理学是一门研究教育情境下人类学习、教育干预效果、教学心理以及学校组织的社会心理学的学科。

教育心理学的研究方法

实验法、观察法、调查法、案例研究等。

教育心理学的重要理论

行为主义、认知主义、建构主义、人本主义等。

行为主义学习理论

经典条件作用、操作性条件作用、强化理论等。

认知主义学习理论

信息处理模型、认知发展阶段论、认知结构学习理论等。

建构主义学习理论

知识建构、学习环境设计、合作学习等。

人本主义学习理论

情感与认知的整合、自我实现、意义学习等。

学习理论与教学应用

认知发展的阶段与特点

感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

认知发展与学习的关系

认知发展对学习的影响、学习对认知发展的促进作用。

学生认知差异与因材施教

认知能力差异、认知风格差异、学习策略差异等。

认知发展与学生心理

内在动机、外在动机、成就动机等。

动机的概念与分类

马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、德西的自我决定理论等。

动机理论的主要观点

目标设置、奖励与惩罚、课堂环境营造、自主学习等。

动机激发与维持的策略

动机理论与课堂实践

03

高效学习方法

梳理核心知识点

通过分支和节点，将相关知识点连接起来，形成清晰的逻辑结构。

建立逻辑结构

图形化表达

将抽象的知识转化为图形、符号等视觉元素，帮助记忆和理解。

以主题为中心，梳理出核心概念和关键信息，用简洁明了的方式呈现。

思维导图构建知识体系

案例故事理解抽象概念

选取典型案例

选择与知识点相关的实际案例，让学生更容易理解和接受。

故事情节化

将案例设计成有趣的故事情节，吸引学生的兴趣，提高学习积极性。

案例分析

通过案例分析，让学生深入理解抽象概念的内涵和应用场景。

1

2

3

口诀记忆攻克专业术语

提炼关键词

从专业术语中提炼出关键词，形成简洁易记的口诀。

押韵和联想

利用押韵和联想等方法，将口诀与知识点相关联，增强记忆效果。

反复练习

通过反复朗读和背诵，巩固记忆，将口诀转化为长期记忆。

04

课程资源推荐

小破站3小时限免精讲课

涵盖教育心理学的核心理论和实际应用，包括学习理论、记忆与遗忘、学习动机等。

采用生动有趣的教学方式，结合案例分析和实践应用，帮助学生快速掌握知识点。

限时免费，提供完整的学习体验和资料下载，适合初学者和复习巩固。

课程内容

授课形式

课程特色

配套教材

与教育心理学333大纲完全匹配，提供详尽的知识点解析和扩展。

学习指导

包含重点难点解析、历年真题解析和模拟试题，帮助学生巩固所学知识。

学习形式

提供纸质书籍和电子版两种形式，方便学生随时随地学习。

新大纲333教心全书配套

团队课程（如冬青老师互补内容）

结合不同老师的专业特长和教学经验，提供更为全面和深入的教育心理学知识。

互补内容

团队成员教学风格各异，能够满足不同学生的学习需求和喜好。

教学风格

提供专业的课程咨询和售后服务，及时解决学生在学习过程中遇到的问题。

课程保障

05

学员常见问题解决方案

针对每个学科，快速梳理出核心知识点及其关联，形成知识网络。

梳理核心知识点

将知识点进行分类、归纳，总结出各类知识点之间的联系和规律。

归纳总结

通过思维导图的形式，将学科框架直观地呈现出来，便于记忆和理解。

绘制思维导图

如何快速建立学科框架

高频考点记忆技巧

提炼关键词

将高频考点提炼成关键词或短语，减轻记忆负担。

联想记忆

通过与生活经验、故事、场景等关联，将枯燥的知识点转化为有趣、生