角平分线作法小结.pptxVIP

13.3角平分线的性质

(第1课时)

问题一：你有哪些方法可以找到角平分线的位置？ABO

方法一:

OA=OB,D为AB中点,

OD平分∠AOB.尺规作图

方法二:

OA=OB,PA⊥OA,PB⊥OB,

OP平分∠AOB.尺规作图

方法三:

OＥ=OＤ,ＥＣ＝ＤＣ,

OC平分∠AOB.ABODEC尺规作图

方法四:

OＭ=OＮ,PＭ⊥OＭ,

PＮ⊥OB,OP平分∠AOB.ABOMN●●三角尺作图

总结若△BAD≌△BCD,则BD平分∠ABC.

探究1：展示一个简易的平分角的仪器，观察它的结构，回答下面的问题：

(1)说说这个仪器的构造特点，01这个仪器可以看成是一个什么图形,你能根据实物画出几何图形吗？02这个图形是由几个三角形组成的？它们有什么关系？为什么？03问题2：

证明：在△ADC和△ABC中AB=AD（已知）AC=AC（公共边相等）DC=BC（已知）∴△ADC≌△ABC(SSS)∴∠DAC=∠BAC（全等三角形对应角相等）AE平分∠BAD（角平分线定义）

从上面的探究中，你有什么启发，你能用你手中的尺子、圆规、三角板平分一个角吗？你能否写出已知什么？求作什么？以及作图过程。0102问题3:

作法：1、经O为圆心，适当长为半径作弧，交OA于M，交OB于N。2、分别以M、N为圆心，大于的长为半径作弧，两弧在∠AOB内部交于点C。3、作射线OC，射线OC即为所求。已知：求作：∠ＡＯＢ∠ＡＯＢ的角平分线

想一想：

你会平分一个平角吗？此时它的角平分线和角的一边有什么关系？

折纸，同学们先观察老师展示，然后自己动手做一做。动动手

观察思考：折痕PE和PD与角的两边OA、OB有什么关系？PD和PE相等吗？两次折叠形成的三条折痕，两个直角三角形全等吗？你能归纳出角平分线的性质吗？请证明你的结论？

∵OC平分∠AOB∴∠AOC=∠BOC又∵PD⊥OA，PE⊥OB∠PDO=∠PEO=90°在△POD和△POE中∠AOC=∠BOC∠PDO=∠PEOOP=OP∴△POD≌△POE(AAS)∴PD=PE证明：OBPDE

角平分线上的点到这个角的两边距离相等.∵OC是∠AOB的平分线PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE(角平分线上的点到这个角的两边距离相等).角平分线性质几何语言:

解决问题s问题1：如图，要在S区建一个贸易市场，使它到铁路和公路距离相等，离公路与铁路交叉处500米，这个集贸市场应建在何处？（比例尺为1︰20000）

解：

作夹角的角平分线OC，截取OD=2.5cm,

D即为所求。DCs

问题2例：如图，△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD=DF，求证：CF=EB。应用与提高

”∵AD平分∠CABDE⊥AB，∠C＝90°（已知）∴CD＝DE(角平分线的性质)在Ｒt△CDF和Rt△EDB中CD=DE（已证）DF=DB（已知）∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL)CF=EB（全等三角形对应边相等）证明：

如图，连接平分仪的BD、AC，那么AC与与BD有什么关系？为什么?01提高与拓展02

小结：这节课我们学到了什么？在生活中有那些用到了我们今天学到的知识。作业：P110－1、2谢谢！20071103