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一年级语文上册《画》
教学课件
演讲人：
日期：
目录
01课程导入
02古诗学习与赏析
03生字词教学
04课文拓展与思考
05课堂练习与总结
PART01
课程导入
谜语导入：猜一猜（远看山有色等诗句）
谜语谜底揭晓谜语解析
远看山有色，近听水无声。春去花讲解谜语中的关键词，如“远看山
通过引导学生猜测谜底，激发学生
还在，人来鸟不惊。（打一艺术形有色”、“近听水无声”等，帮助
对课程内容的好奇心和探索欲望。
式）学生理解谜语与水墨画之间的联系。
观察课文插图：水墨画特点讨论
插图展示小组讨论
通过展示水墨画的插图，引导学生分组讨论水墨画的特点，并鼓励学
观察水墨画的独特之处。生发表自己的见解，培养艺术鉴赏
能力。
特点总结
结合插图，引导学生总结出水墨画
的特点，如墨色深浅、线条流畅、
意境深远等。
联系生活：学生分享见过的画作
1分享内容
邀请学生分享自己见过或喜欢的画作，可以是油画、水彩画、素描等。
2分享形式
鼓励学生以多种形式进行分享，如口头描述、绘画展示、图片展示等。
3画作分析
引导学生对所分享的画作进行简单的分析，如色彩运用、构图技巧等，加深对艺术的理解。
PART02
古诗学习与赏析
古诗朗读指导（节奏划分）
划分节奏的技巧
通过观察诗句中的平仄、押韵等规律，准确划
分古诗的节奏。
朗读古诗的基本节奏
掌握古诗的朗读节奏，如五言诗的二二三节
奏，七言诗的四三节奏等。
示范朗读
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