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第六章力和机械;;;;;运动员推举杠铃;人推车
人用了力
车受到了力;手压橡皮泥
人用了力
橡皮泥受到了力;施力物体;拓展延伸:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;2.下列关于力的说法中正确的是(B);3.(传统文化)力是物体对物体的。唐代诗人韩愈在《调张
籍》中写道:“蚍蜉撼大树,可笑不自量!”其中“蚍蜉撼大树”一句
中的施力物体是,受力物体是?。;4.如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国民间传统游戏,其中
图甲说明力可以,图乙说明力可以?
?。;知识点2力的作用是相互的
5.如图所示,坐在皮划艇上的人用桨向后划水时,皮划艇就会前进。
使皮划艇前进的力是(B);6.右图是小明参加立定跳远考试时的情景。起跳时他用力向后蹬地,
就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了
力可以使物体的发生改变。;知识点3力的三要素
7.如图所示,某人用大小相等的力作用于弹簧。观察比较甲、乙两
图,可知影响力的作用效果的是(B);8.小明在课外实践活动中制作泥塑作品,指导老师说:“使用泥塑刀
时一要注意用劲的大小,二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位
置”分别是指力的(B);9.(教材素材变式)用相同大小的力作用在离门轴远近不同的地方去
推门(如图所示),推(选填“A”或“B”)点更容易推动门,
说明力的作用效果与力的有关。;;11.下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是
(B);12.(教材素材变式)如图所示,质量相等的甲、乙两名同学穿着旱冰
鞋,在水平地面上相对而立,甲同学用60N的力推乙同学。以下分析正
确的是(B);13.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的处,把水壶
里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的处。(以上两空均
选填“A”或“B”)出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的?
影响力的作用效果。;14.(2023·江苏泰州中考)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,这说明物体间力的作用是的,也说明力能改变物体的,使小车前进的力的施力物体是??。;[变式](新科技)北京时间2024年6月2日,嫦娥六号在月球背面实现软
着陆。下图为嫦娥六号探测器着陆月球背面的情景。安全着陆时发动机
喷射“火焰”的方向与探测器运动方向(选填“相同”或“相
反”),这主要是利用物体间?原理使探测器减
速,从而实现软着陆。;;根据控制变量法的思想,我们可以进行如下设计:分别用大小不同的力
挤压玻璃瓶,手的温度是(选填“相同”或“不同”)的,若
用力较大时,液面上升较明显,则证明猜想是正确的。这种用细
玻璃管内液面高度的变化研究物理规律的方法,叫法。
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