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“歌唱祖国”国庆主题班会计划

一、班会主题

“歌唱祖国”——庆祝中华人民共和国成立[X]周年

二、班会目的

1.通过多种形式让学生深入了解国庆节的历史、意义，增强学生对祖国的热爱之情。

2.培养学生的爱国主义精神，激发学生的民族自豪感和责任感。

3.通过歌唱祖国相关歌曲，提升学生的艺术素养和团队协作能力。

4.引导学生思考自己在新时代的责任与担当，树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想。

三、班会时间

[具体时间，如：20XX年9月30日下午3点-4点30分]

四、班会地点

[班级教室具体位置，如：教学楼302教室]

五、参与人员

全班同学及班主任

六、班会准备

1.资料收集：

安排部分同学收集国庆节的由来、历史故事、开国大典等相关资料，制作成PPT或文档，以便在班会上进行展示讲解。

收集不同时期歌颂祖国的经典歌曲，如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《今天是你的生日，中国》等，并准备好歌曲的音频及MV视频。

2.道具准备：

购买国旗贴纸、小红旗若干，用于学生在班会过程中装饰和挥舞，营造氛围。

准备好音响设备，确保音频、视频能够正常播放。

制作一面大型的国旗背景墙，用于班会拍照留念及烘托主题。

3.节目排练：

组织部分有歌唱特长的同学进行合唱排练，选择一首具有代表性的歌颂祖国的歌曲，如《我和我的祖国》，并设计简单的动作和队形。

安排同学准备诗歌朗诵，选择与国庆、爱国相关的诗歌，如舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，提前进行排练，注意朗诵的节奏、情感表达。

4.环境布置：

在班会前一天，组织学生对教室进行布置。在教室四周悬挂彩色气球、拉花，张贴爱国标语，如“热爱祖国，强国有我”“祝福祖国，繁荣昌盛”等。将收集到的关于祖国发展的图片、学生的爱国主题绘画作品等张贴在教室墙壁上。

将大型国旗背景墙放置在教室前方显眼位置，旁边摆放一些绿植进行装饰。

七、班会流程

（一）开场（5分钟）

1.班主任走进教室，播放《义勇军进行曲》，全体同学起立，庄严地唱国歌，行注目礼。

2.国歌结束后，班主任进行开场致辞，简要介绍本次班会的主题、目的和流程，强调国庆节对于我们国家和民族的重要意义，引出本次“歌唱祖国”的主题。

（二）国庆节知识讲解（15分钟）

1.由事先准备好资料的同学上台，通过PPT或文档的形式，向大家详细讲解国庆节的由来。讲解1949年10月1日中华人民共和国成立的伟大历史时刻，以及第一届全国人民代表大会通过决议，将每年的10月1日定为国庆节的过程。

2.讲述开国大典的具体情况，包括毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，亲手升起第一面五星红旗等重要细节，让同学们感受那激动人心的历史瞬间。

3.分享一些国庆节的庆祝方式，如阅兵仪式、群众游行、文艺演出等，展示不同年份国庆庆典的精彩图片或视频片段，让同学们了解国庆节庆祝活动的丰富多彩。

（三）诗歌朗诵（10分钟）

1.朗诵同学上台，在舒缓的背景音乐（如《和兰花在一起》）下，饱含深情地朗诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵过程中，注意情感的起伏，将对祖国的热爱、赞美以及对祖国未来的美好憧憬通过声音传递给每一位同学。

2.朗诵结束后，邀请其他同学分享听完朗诵后的感受，引导同学们思考诗歌中所表达的对祖国的深厚情感，以及自己作为新时代青少年对祖国应有的责任和担当。

（四）歌曲欣赏与学唱（30分钟）

1.播放《我和我的祖国》的MV视频，让同学们先欣赏歌曲的旋律和画面，感受歌曲所传达的对祖国深深的眷恋和热爱之情。MV中展示祖国的壮丽山河、悠久历史文化以及人民的幸福生活等场景，进一步激发同学们的爱国情感。

2.视频播放结束后，老师对歌曲进行简单介绍，包括歌曲的创作背景、词曲作者等信息。然后，一句一句地教同学们学唱这首歌曲，注意发音、节奏和音准的把握。先从第一段开始教唱，让同学们熟悉旋律和歌词后，再依次教唱其他段落。

3.组织同学们分组进行练习，互相倾听、纠正发音和节奏。每组推选一名代表进行展示，其他小组进行评价和建议，通过这种方式提高同学们的演唱水平。

4.最后，全体同学一起合唱《我和我的祖国》，在合唱过程中，鼓励同学们加上简单的动作，如挥舞手中的小红旗，增强表演的感染力。

（五）爱国故事分享（15分钟）

1.邀请几位同学上台，分享自己收集到的爱国故事。这些故事可以是古代仁人志士的爱国事迹，如岳飞精忠报国、文天祥宁死不屈等；也可以是近现代革命先烈为了国家独立和民族解放而英勇奋斗的故事，如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛堵住敌人枪眼等；还可以是当代社会中普通人在各自岗位上为祖国建设默默奉献的感人故事。

2.每个同学分享完故事后，组织其他同学进行讨论，从故事中汲取正能量，思考自己在日常生活中如何