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2025年福建省莆田市仙游县机关车辆服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、抗震救灾期间，副总指挥赶赴救灾现场，在余震不断的情况下，与一线救灾人员共同开展抢救伤员、分发食品、清扫消毒等工作。然而在总结会上，副总指挥却遭到了上级领导的批评。对这一事件最合理的解释是（）。
A.副总指挥被上级领导错误的批评了
B.副总指挥不服从工作安排，激怒了上级领导
C.副总指挥的做法不符合领导者的职责要求
D.副总指挥不擅长给下属安排工作
【答案】：C
【解析】在抗震救灾中，副总指挥亲临一线参与具体工作，如抢救伤员、分发食品、清扫消毒等，这虽然体现出副总指挥的敬业精神。但领导者的主要职责在于统筹规划、组织协调和决策等，需要把控整个救灾工作的大局和方向。而副总指挥过于投入一线具体事务，可能会导致对整体救灾工作的统筹安排出现不足，影响救灾工作的高效有序开展，其做法不符合领导者的职责要求。认为副总指挥被上级领导错误批评，缺乏依据，领导批评通常是有原因的；题目中未提及副总指挥不服从工作安排以及激怒上级领导的相关信息；仅从亲临一线工作也不能推断出副总指挥不擅长给下属安排工作。所以最合理的解释是其做法不符合领导者的职责要求。
2、对公文负有主办或答复责任的机关是（）。
A.发文机关
B.主送机关
C.抄送机关
D.印制机关
【答案】：B
【解析】发文机关是指制发公文的机关，主要负责公文的撰写、制发等工作，并非对公文负主办或答复责任。主送机关是公文主要受理机关，即对公文负主办或答复责任的机关。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，不承担主办或答复责任。印制机关负责公文的印制工作，与公文的主办和答复无关。所以答案应选择主送机关。
3、将培养（）作为建设中国特色社会主义文化的根本任务，是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。
A.“四有”公民
B.社会主义事业接班人
C.“四化”干部
D.社会主义事业的建设者
【答案】：A
【解析】建设中国特色社会主义文化，根本任务是培养“四有”公民。培育“四有”公民，即有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。这一任务符合中国特色社会主义伟大实践的要求，能为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，促进社会的全面进步和人的全面发展。社会主义事业接班人强调的是对年轻一代的培养，使其能够传承社会主义事业，但它不是建设中国特色社会主义文化的根本任务表述。“四化”干部主要是针对干部队伍建设提出的革命化、年轻化、知识化、专业化要求，侧重于干部素质和能力方面，并非文化建设的根本任务。社会主义事业的建设者是一个广泛的群体概念，强调在社会主义建设过程中各类参与者的角色，但也不是建设中国特色社会主义文化的根本任务。因此本题正确答案是培养“四有”公民。
4、下列文稿中具有正式公文效用的是（）。
A.议论稿
B.送审稿
C.征求意见稿
D.定稿
【答案】：D
【解析】公文的稿本是指公文的文稿和文本。在这些稿本中，不同类型具有不同的性质和效用。议论稿主要用于表达观点和进行讨论，并不具备正式公文的效用。送审稿是提交上级审批的草稿，还处于审查阶段，未最终确定，所以也不具有正式公文效用。征求意见稿是向相关人员征求意见的初步稿件，目的是收集反馈，同样不具有正式公文效用。拟稿是公文撰写的初始阶段，只是起草的稿件，不代表正式公文。而定稿是经过审核修改，由机关单位负责人签发或经一定会议讨论通过，正式生效的最后完成稿，具有正式公文的效用。所以具有正式公文效用的是定稿。
5、5，24，6，20，（），15，10，（）。
A.7，15
B.8，12
C.9，12
D.10，10
【答案】：B
【解析】依次将相邻两项进行分组，得到（5，24），（6，20），[（），15]，[10，（）]。可以发现，5×24＝120，6×20＝120，即每组两个数字的乘积都为120。按照这个规律，第一个括号里的数字为120÷15＝8，第二个括号里的数字为120÷10＝12。
6、甲在驾车行驶过程中与乙驾驶的车辆发生刮碰，导致甲车受损。甲下车对乙进行殴打，造成乙轻微伤后驾车离开。公安机关为此对甲进行传唤，但甲予以回避。为使甲接受调查，公安机关将甲的轿车扣押。公安机关的扣车行为属于（）。
A.行政征收
B.行政许可
C.行政拘留
D.行政强制措施
【答案】：D
【解析】本题可根据各选项所涉及行政行为的定义及特点，分析公安机关扣车行为的性质。行政征收是指行政主体凭借国家行政权，根据国家和社会公共利益的需要，依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为，如税收征收等。而题干中公安机关扣车并非是为了征集金钱或实物，其目的是
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