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第19课时功功率(A卷)
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1.功:作用于物体的力和物体在力的方向上位移的乘积叫做力对物体所做功。即W=FScosα???公式中α是物体受到的力的方向和物体位移方向的夹角。公式中的F必需是恒力;位移S,应当是力F作用点的位移。功是标量,只有大小无方向,合力的功或总功都可由各分力功的代数和求得.但是功有正负之分。当0°≤α<90°时?,力做正功;当90°<α≤180°时?,力做负功;当α=90°时力不做功。
2.功率:物体所做的功与完成这些功所用时间的比值,叫功率,功率是表示物体做功快慢的物理量?,公式为:P=W/t
(1)功率另一种表达式:P=FVcosα????????此公式中V为平均速度,则求出的是平均功率.若V为某时刻的瞬时速度,则P表示该时刻的瞬时功率.功率确定时,力与物体的运动速度成反比。速度确定时,物体的功率与速度成正比。
(2)P=FV的应用:①P确定时,F与V成反比,汽车在水平路面上以恒定的功率启动。②F确定时,P与V成正比,汽车在水平路面上以恒定的加速度启动
典型题点击
19-A-1A1.(93年全国高考题)
19-A-1
A
A.垂直于继承面,做功为零
B.垂直于接触面,做功不为零
C.不垂直于接触面,做功为零
D.不垂直于接触面,做功不为零
(该题考查同学对功定义的理解,由于运动具有相对性,所以要留意物块相对地面的位移的方向。)
2.(95上海高考题)物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后撤去F1,马上再对它施一水平向左的恒力F2,又经t秒后物体回到原动身点,在这一过程中,F1、F2分别对物体作的功W1W2间的关系是()
A.W1=W2B.W2=2W1
C.W2=3W1D.W2=5W1
(该题综合考查同学对运动学和动力学学问的理解和把握状况,要求同学首先依据运动学特点和牛顿定律确定两个力大小关系,从而依据功的定义求出结果。)
3.(94上海高考题)跳绳是一种健身运动。设某运动员的质量是50千克,他一分钟跳绳180次。假定在每次跳动中,脚与地面的接触时间占跳动一次所需时间2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是W.(g=10m/s2)
(该题考查同学对功率定义和平均功率概念的理解。留意,由于跳绳是持续的运动,所以克服重力做功的平均功率应当是对全过程的平均功率。)
Ha图19-A-24.(2000年全国高考)面积很大的水池,水深为H,水面上浮着一正方体木块,木块边长为,密度为水的1/2,质量为,开头时,木块静止,有一半没入水中,如图19-A-
H
a
图19-A-2
新活题网站
一、选择题
1.以确定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为F,则从抛出到落回到抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功为()
A..零B.-FhC.FhD.-2Fh
(功的公式中F是恒力,W功是标量,本题中F是恒力还是变力?考查同学的理解和应变力气。)
图19-A-3F2F12.如图19-A-3所示,水平面上的物体受到力F1、F2作用,F1水平向右,F2与水平方向之间夹角为θ,物体在运动过程中,力F1与F2的合力做功为
图19-A-3
F2
F1
F2W/(F1+F2)
B.F2Wcosθ/(F1+F2)
C.F1Wcosθ/(F1cosθ+F2)
D.F2Wcosθ/(F1+F2cosθ)
(正确区分合外力对物体所做功和某个力所做功)
3.关于摩擦力对物体做功,说法正确的是()
A.滑动摩擦力总是做负功
B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功
C.静摩擦力对物体确定做负功
D.静摩擦力对物体总是做正功
(考查同学对摩擦力的作用和摩擦力做功意义的理解把握状况)
4.物体在水平恒力F作用下,由静止起沿力的方向由A点运动了s到达B点,则()
A.水平面光滑时,F对物体做功的平均功率大B.水平面不光滑,F对物体做功的平均功率较大C.水平面光滑时,F对物体做功的即时功率较大D.水平面不光滑,F对物体做功的瞬时功率较大
(考查同学对P=FV公式的全面正确理解。)
5.完全相同的两辆汽车,以相同的速度在平直大路上匀速齐头并进,当它们从车上轻推下质量相同的物体后,甲车保持原来的牵引力连续前进,乙车保持原来的功率连续前进,一段时间后,则()
A.甲车超前,乙车落后
B.乙车超前,甲车落后
C.它们仍齐头并进
D.甲车先超过乙车,后落后乙车
(考查同学在学会应用P=FV公
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