广东省“十二校”2024-2025学年高三年级下学期3月质量检测试题卷化学试题含解析.docVIP

广东省“十二校”2024-2025学年高三年级下学期3月质量检测试题卷化学试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、某原子电子排布式为1s22s22p3，下列说法正确的是

A．该元素位于第二周期IIIA族 B．核外有3种能量不同的电子

C．最外层电子占据3个轨道 D．最外层上有3种运动状态不同的电子

2、关于氯化铵的说法错误的是

A．氯化铵溶于水放热B．氯化铵受热易分解

C．氯化铵固体是离子晶体D．氯化铵是强电解质

3、氮化碳(C3N4)的硬度大于金刚石，则氮化碳中

A．只有共价键 B．可能存在离子

C．可能存在N≡N D．存在极性分子

4、下列说法不正确的是

A．常温下，0.1mol·L－1CH3COONa溶液的pH=8，则该溶液中c(CH3COOH)=（10-6-10-8）mol·L—1

B．对于相同浓度的弱酸HX和HY(前者的Ka较大)溶液，加水稀释相同倍数时，HY溶液的pH改变值大于HX溶液的pH改变值

C．硫酸钡固体在水中存在以下平衡BaSO4（s）Ba2+（aq）+SO42-（aq），当加入饱和碳酸钠溶液时可以生成BaCO3沉淀

D．常温下，amol·L－1的CH3COOH溶液与0.01mol·L－1NaOH溶液等体积混合后溶液呈中性，此温度下醋酸的电离平衡常数Ka=

5、金属铜的提炼多从黄铜矿开始。黄铜矿在焙烧过程中主要反应之一的化学方程式为：

2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2，下列说法不正确的是

A．O2只做氧化剂

B．CuFeS2既是氧化剂又是还原剂

C．SO2既是氧化产物又是还原产物

D．若有1molO2参加反应，则反应中共有4mol电子转移

6、将镁铝合金溶于100mL稀硝酸中，产生1.12LNO气体（标准状况），向反应后的溶液中加入NaOH溶液，产生沉淀情况如图所示。下列说法不正确的是

A．可以求出合金中镁铝的物质的量比为1∶1 B．可以求出硝酸的物质的量浓度

C．可以求出沉淀的最大质量为3.21克 D．氢氧化钠溶液浓度为3mol/L

7、25℃时，NaCN溶液中CN－、HCN浓度所占分数()随pH变化的关系如图甲所示，其中a点的坐标为(9.5，0.5)。向10mL0.01mol·L－1NaCN溶液中逐滴加入0.01mol·L-1的盐酸，其pH变化曲线如图乙所示。下列溶液中的关系中一定正确的

A．图甲中pH=7的溶液：c(Cl－)=c(HCN)

B．常温下，NaCN的水解平衡常数：Kh(NaCN)=10－4.5mol/L

C．图乙中b点的溶液：c(CN－)＞c(Cl－)＞c(HCN)＞c(OH－)＞c(H+)

D．图乙中c点的溶液：c(Na+)+c(H+)=c(HCN)+c(OH－)+c(CN－)

8、常温下，用AgNO3溶液分别滴定浓度均为0.01mol/L的KCl、K2C2O4溶液，所得的沉淀溶解平衡图像如图所示(不考虑C2O42-的水解)。下列叙述正确的是()

A．Ksp(Ag2C2O4)的数量级等于10-11

B．n点表示AgCl的不饱和溶液

C．向c(Cl-)=c(C2O42-)的混合液中滴入AgNO3溶液时，先生成Ag2C2O4沉淀

D．Ag2C2O4+2Cl-=2AgCl+C2O42-的平衡常数为109.04

9、下列图示与对应的叙述符合的是（）

A．图甲实线、虚线分别表示某可逆反应未使用催化剂和使用催化剂的正、逆反应速率随时间的变化

B．图乙表示反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常数K与温度和压强的关系

C．据图丙，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入适量CuO至pH=4左右

D．图丁表示常温下向20mL0.001mol/L的醋酸溶液中滴加0.001mol/L的NaOH溶液，溶液的pH随NaOH溶液体积的变化关系

10、在NaCN溶液中存在水解平衡:CN--+H2OHCN+OH--，水解常数[c0(NaCN)是NaCN溶液的起始浓度]。25℃向1mol/L的NaCN溶液中不断加水稀释，NaCN溶液浓度的对数值lgc0与2pOH[pOH=-lgc(OH-)]的关系下图所示，下列说法错误的是

A．25℃时，Kh(CN-)的值为10-4.7

B．升高温度，可使曲线上a点变到b点

C．25℃，向a点对应的溶液中加入固体NaCN，CN-的水解程度减小

D．c点对