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大学生大二学年鉴定
Identificationofcollegestudentsinsophomoreyear
(大学生自我鉴定)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-008603
自我鉴定|Self-identification
大学生自我鉴定
大学生大二学年鉴定
说明:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活
等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和
结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。
不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,
也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失
之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯
的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级
组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答.
在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多.我认为目前的大学生还应
该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面.社会的进步必须依靠科技的发
展.现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的
重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才.而我们,当代的大学生,
跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时
期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己
的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为
祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会.
重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,
紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献.
以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更
加努力,认真学习全面提高能力.新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,
第2页
自我鉴定|Self-identification
大学生自我鉴定
当然我也不例外.因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一
节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范
围,为以后的发展打下坚实的基础.
时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是
两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看
着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原
来我也是大二的学姐了。
大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、
学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是
有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力
的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,
但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。
过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的
感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样
的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然
也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇
了,就捡着自己感兴趣的参加参
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