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2025广东中考听说考试技巧
中考听说的解读
各个题型的考核目标
题序题型考核目标
1模仿朗读考查学生的语音能力，包括语音和语调是否正确、自然，语气是否恰当，是否具备较强的模仿能力。
2信息获取（共两节）第一节：听选信息考查学生听取信息，包括获取主旨要义、关键信息、说话者意图的能力，以及通过回答问题的方式转达信息的能力。
第二节：回答问题
3信息转述及询问（共两节）第一节：转述信息考查学生听取信息、记录信息、询问信息、话题知识及对情景的理解、组织文段的语篇能力和表达过程中的策略能力。
第二节：询问信息
各个题型的考查技能汇总
听说考试思维导图
模仿朗读
【模仿朗读考核要点】
录音作答时，注意把控时间，保持语速适中，一般每秒2个词的速度。
模仿朗读中主要考察的四个方面是发音、升降调、停顿、重读，这跟我们平时所说的完美发音三部曲的要求是一致的：准确性、完整性、流畅性。具体来讲，在模仿朗读中，这四个方面具体考核的要点是：
准确性：
(1)发音：发音正确，声音洪亮
(2)升降调：升调，降调，升降调，降升调
(3)重读：声音拉长，音调变尖锐，音量加大
流畅性：
(4)停顿：句子内停顿，句子间停顿
(
25秒浏览文段，找出并记录
生词
)【模仿朗读做题步骤】
(
留意生词的
发音
，运用符号速记
重读、停顿、升降调
)(
录音播放时
)(
录音播放前
)
(
模仿
是重点，注意
音量、语速
)(
正式录音时
)
【模仿朗读难点易错点扫盲】
(
难点
1
：发音
)
1.专有名词
Columbus[klmbs]Halloween[hlin]Geography[di:ɡrfi]
Pacific[psfk]Archimedes[ɑ:kimi:di:z]Einstein[anstan]
2.字母不发音的单词
sword[sd]Christmas[krsms]fasten[fɑ:sn]
comb[km]tomb[tum]climb[klam]
cupboard[kbd]receipt[rsit]
adjust[dst]handkerchief[hktf]
dishonest[dsnst]honourt[n(r)]
(
难点
2
：升降调
)
1.语调之升调
请标出下列句子的升降调：
(1)句。一般疑问句
HaveIgotmanypossessions()
(2)句中，话未说完，希望引起对方注意。陈述句
Yesterday（）,from11a.m.until8p.m.（）,alltheelectricitywasoffinourcity.
2.语调之降调
请标出下列句子的升降调：
(1)句。特殊疑问句
Ifyouloveyourmum,whynotplanaspecialMother’sDayforher()
(2)句结尾。肯定句
Wehelpkeepourcitysafe.()
3.语调之升降调
请标出下列句子的升降调：
(1)句，or前，句尾。选择疑问句，升调，降调
Wecantakethemtothepark（）orthecinema（）.
(2)句首连接词、句首短语用升调
Inmostcountries（）,peoplecelebrateMother’sDayonthesecondSundayinMayeveryyear.
学学练练：请选择出下列句子的正确升降调。
1.Finally,mydreamcametrue!
A.↑↑B.↑↓C.↓↓D.↓↑
2.Doyouknowhim？
A.↑B.↑↓C.↓↓D.↓
(
1.
B
)
(
解析：
finally
开头，话没说完，希望引起对方注意，所以用升调
)
(
肯定句结尾，所以用降调
)
(
疑问句用升调
)2.A解析：
Let’sread!（请先在括号内标注升降调）
(
Hello,everyone().Iamadrop
of
water
().NowIaminTom’sbathroom
().
Butafewdaysago
(),Iwasin
a
cloud
().ThenI
dropped
into
ariver
(
)andran
into
adam().Itwastime
forpeopleto
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