2025湖南张家界市桑植县农业农村局所属事业单位选调4人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

2025湖南张家界市桑植县农业农村局所属事业单位选调4人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、在社会调查中，以事物和现象的真实状况作为调查的前提与依据，所体现的基本原则是（）。

A.客观性原则

B.相关性原则

C.整体性原则

D.层次性原则

【答案】：A

【解析】本题考查社会调查的基本原则。社会调查是一种有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象社会现实状况或历史状况材料的方法。社会调查的基本原则有客观性原则、相关性原则、整体性原则、层次性原则等。客观性原则强调在社会调查中，要以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据，不主观臆断、不夸大或缩小事实，如实反映社会现象的本来面目。相关性原则是指在社会调查中，要关注调查内容与研究目标的相关性，确保所收集的信息能够为研究问题提供有价值的支持。整体性原则要求在社会调查中，把研究对象看作一个有机的整体，全面地、系统地考察事物的各个方面及其相互关系，而不是孤立地看待个别现象。层次性原则是指在社会调查中，要认识到社会现象具有不同的层次结构，在研究过程中要考虑到不同层次之间的区别和联系。题目中明确提到以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据，这符合客观性原则的定义。所以本题体现的基本原则是客观性原则。

2、古语提及：圣王之制，草木茂盛之时，斧斤不入山林，不使其夭折、不阻断生长；鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕育之别时，罔罟、毒药不进湖泽，不使其夭折、不阻断生长。春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时机，五谷不绝而百姓有多余粮食；池塘、沼泽、河流，严格把握时令进行封禁，鱼鳖繁多而百姓有富余资用；砍伐培育不失时机，山林不荒芜而百姓有多余木材。这反映出我国古代历史文化中的（）。

A.文明发展思想

B.生态文化

C.以人为本

D.相生相克

【答案】：B

【解析】题干古语强调圣王之制下，在草木生长、动物孕育之时不进行过度砍伐和捕捞，遵循春耕、夏耘、秋收、冬藏的时节规律，对污池渊沼川泽等谨行时禁，从而使五谷不绝、鱼鳖优多、山林不童，百姓也有多余的食物、物资和木材。这体现了古人对自然生态的尊重和合理利用，注重生态的可持续发展，反映出我国古代历史文化中的生态文化。文明发展思想范围过于宽泛，题干主要聚焦于生态方面，并非全面阐述文明发展；以人为本强调以人的利益和需求为出发点，题干重点在于生态保护，并非突出人的核心地位；相生相克指事物之间相互对立又相互依存的关系，题干并未体现这种关系。所以答案应体现古代历史文化中的生态文化。

3、按照课税对象的性质进行分类，增值税属于（）。

A.所得税类

B.流转税类

C.财产税类

D.营业税类

【答案】：B

【解析】按课税对象性质分类，税种可分为所得税类、流转税类、财产税类等。所得税类是对纳税人的各种所得征收的一类税收；流转税类是对商品生产、流通和提供劳务的销售额或营业额征税，其特点是与商品生产、流通、消费有密切联系；财产税类是以纳税人拥有或支配的财产为课税对象的一类税收。增值税是以商品（含应税劳务）在流转过程中产生的增值额作为计税依据而征收的一种流转税，其计税依据与商品流转额相关，所以增值税属于流转税类。营业税已在2016年5月1日全面完成“营改增”，不再单独作为一个税种存在。因此，按课税对象的性质分类，增值税属于流转税类。

4、通报的表达方式侧重于（）

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】：A

【解析】通报是一种使用范围很广的知照性下行公文，用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通报主要是通过叙述具体事实来阐明情况，让受文者了解相关事件的来龙去脉，从而受到教育或引起重视。通报在表达方式上侧重于把事件或情况叙述清楚，让读者对内容有清晰的了解，而不是侧重于说理、说明或议论。说理主要是论证观点，说明着重于解释事物的特征、性质等，议论则是对某个问题发表看法和见解，这些都不是通报表达方式的重点。所以通报的表达方式侧重于叙事。

5、近年来，随着我国经济发展，城乡居民可支配收入持续增加，曾被视作高档消费品的轿车正逐渐进入普通百姓家庭。这说明（）。

A.消费拉动经济增长

B.生产和消费相互影响

C.收入是消费的前提和基础

D.商品价格决定消费

【答案】：C

【解析】题干表明随着我国经济发展，城乡居民可支配收入不断增加，原本视为高档消费品的轿车走入寻常百姓家，这体现了收入水平对消费的影响。在经济学中，收入是消费的前提和基础，当居民收入增加时，其消费能力相应提升，从而能够购买原本因价格等因素较难消费的商品，如本题中的轿车。关于消费拉动经济增长，题干主要强调的是收入增加对消费的作用，而非消费对经济增长的拉动，未体现消费对经济增长的反馈影响。生产和消费相互影响，一般是指生产为消费创造动力，消费对生产有反作用，例如消费引导生产的