第三单元：长方体和正方体综合应用“Ultra版”-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列（解析版）人教版.docxVIP

2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列

第三单元：长方体和正方体综合应用“Ultra版”

一、填空题。

1．用丝带捆扎一种礼品盒（如下图），结头处长15cm，要捆扎这种礼品盒至少需准备()cm的长丝带。

??

【答案】215

【分析】观察图形可知，这条丝带的长度等于两条长加两条宽，再加上4条高，最后再加上结头处的长度。据此计算即可。

【详解】30×2＋20×2＋25×4＋15

＝60＋40＋100＋15

＝100＋100＋15

＝200＋15

＝215（cm）

则要捆扎这种礼品盒至少需准备215cm的长丝带。

【点睛】本题考查长方体的棱长的应用，明确丝带的组成是解题的关键。

2．将个相同的小正方体拼成一个体积为立方厘米的长方体，将表面涂上红漆，然后分开，其中有个面涂红的小正方体有个，则有个面涂红的小正方体有()个。

【答案】0

【分析】长方体的体积是32立方厘米，把32写成3个数相乘的形式，找出长、宽、高的所有可能，然后考虑每种情况下有1个面涂红的小正方体的个数。

【详解】长方体的尺寸有：

，，，，五种情况；

要使得2个面涂红的小正方体有24个，只有尺寸为的长方体的表面染色后符合要求；

而在这种情况下，有个面涂红的小正方体有个。

【点睛】对于长宽高都大于等于3的长方体的染色问题，3个面染色，从顶点处找，2个面染色，从棱的中间找，1个面染色，从面的中间找，0个面染色，从长方体的最中间找。

3．一个长方体的表面积为52平方厘米，底面积为12平方厘米，宽为3厘米，高为()厘米。

【答案】2

【分析】长方体底面是长方形，根据长方形的长＝面积÷宽，求出长方体的长，长方体侧面展开是一个大长方形，大长方形的长＝长方体底面周长，大长方形的宽＝长方体的高，表面积－底面积×2＝前后左右4个面的面积和，再除以底面周长就是长方体的高。

【详解】12÷3＝4（厘米）

（4＋3）×2

＝7×2

＝14（厘米）

（52－12×2）÷14

＝（52－24）÷14

＝28÷14

＝2（厘米）

【点睛】关键是熟悉长方体特征，掌握长方体表面积的求法。

4．一个棱长是3米的正方体木块，如果把它锯成体积相等的8个小正方体，表面积增加()平方米。

【答案】54

【分析】把一个棱长是3米的正方体木块锯成体积相等的8个小正方体，要沿着长、宽、高各切1次，共3次，增加了6个面；每个面的面积是（3×3）平方米，再乘6即可求出增加的表面积。

【详解】2×3＝6（个）

3×3×6

＝9×6

＝54（平方米）

【点睛】本题考查立体图形的切割，明确切一刀增加2个面，进而得出切3刀增加6个面。

5．如图所示，将一个长方体分割成两个小长方体，如果按下面三种不同的方式分割，表面积分别增加了14平方厘米、32平方厘米、22平方厘米，原来这个长方体的表面积是()平方厘米。

【答案】68

【分析】通过观察图形可知，用三种不同的方式把这个长方体分割成两个小长方体，每切割一次就增加两个切面的面积；从左往右，图一是平行于左右面切，增加2个宽×高的面积；图二是平行于前后面切，增加2个长×高的面积；图三是平行于上下面切，增加2个长×宽的面积；根据长方体的表面积＝长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2，三种方式切割增加的表面积之和就是原来长方体的表面积。

【详解】14＋32＋22

＝46＋22

＝68（平方厘米）

【点睛】明确立体图形切割时，增加的表面积是哪些面的面积。

6．用8个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体，大正方体的表面积是()cm2；也可以拼成一个长方体，长方体的表面积可能是()cm2。

【答案】2428或34

【分析】用8个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体，大正方体的棱长为2厘米，用正方体的表面积公式求出大大正方体的表面积即可；拼成一个长方体，长方体的长宽高可能是4厘米、2厘米、1厘米，也可能是8厘米、1厘米、1厘米，再改根据长方体的表面积公式求解即可。

【详解】正方体表面积：

2×2×6

＝4×6

＝24（平方厘米）

长方体表面积：

（4×2＋4×1＋2×1）×2

＝14×2

＝28（平方厘米）

（8×1＋8×1＋1×1）×2

＝17×2

＝34（平方厘米）

【点睛】本题考查长方体、正方体的表面积，解答本题的关键是掌握长方体、正方体的表面积公式。

7．一个长方体（如图），如果高增加4cm，就变成了棱长是12cm的正方体。表面积增加了()cm2，体积增加了()cm3。

??

【答案】192576

【分析】根据题意，长方体的高增加4cm，就变成了棱长是12cm的正方体，那么原来长方体的长、宽都是12cm；

增加的表面