2024-2025学年度云南省香格里拉市七年级上册数据的收集与整理定向测试练习题.docxVIP

云南省香格里拉市七年级上册数据的收集与整理定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列问题中，适合抽样调查的是（）

A．“双十一”期间某网店的当日销售额

B．神舟十三号飞船的零部件检查

C．“7?20”特大暴雨河南省受损的农作物面积

D．东京奥运会乒乓球比赛用球的合格率

2、为提高学生的中考体育成绩某校根据实际情况决定开设“A：篮球，B：足球，C：实心球，D：跳绳”四项运动项目.现需要了解每项运动项目参加的大致人数，随机抽取了部分学生进行调查（每名学生只能选择一项），并将调查结果绘制成如图所示的统计图，则全校1200名学生中参加实心球运动项目的学生人数大约是（???????）

A．240 B．120 C．480 D．40

3、一组数据的最大值为105，最小值为23，若确定组距为9，则分成的组数为（???????）

A．11 B．10 C．9 D．8

4、某校有4000名学生，随机抽取了400名学生进行体重调查，下列说法错误的是（???????）

A．总体是该校4000名学生的体重 B．个体是每一个学生

C．样本是抽取的400名学生的体重 D．样本容量是400

5、下列调查中，适合用全面调查的方式收集数据的是（???????）

A．对某市中小学生每天完成作业时间的调查

B．对全国中学生节水意识的调查

C．对某班全体学生新冠疫苗接种情况的调查

D．对某批次灯泡使用寿命的调查

6、下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（???????）

A．对疫情后某班学生心理健康状况的调查 B．对某大型自然保护区树木高度的调查

C．对义乌市市民实施低碳生活情况的调查 D．对某个工厂口罩质量的调查

7、在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和3个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的频率是，则估计盒子中红球的个数大约是

A．20个 B．16个 C．15个 D．12个

8、下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（???????）

A．检测“神舟十四号”载人飞船零件的质量 B．检测一批LED灯的使用寿命

C．检测黄冈、孝感、咸宁三市的空气质量 D．检测一批家用汽车的抗撞击能力

9、下列调查中，最适宜采用全面调查（普查）的是（）

A．调查一批灯泡的使用寿命

B．调查漓江流域水质情况

C．调查桂林电视台某栏目的收视率

D．调查全班同学的身高

10、小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了如下的频数分布表:

通话时间

x/min

0x≤5

5x≤10

10x≤15

15x≤20

频数

(通话次数)

20

16

9

5

则通话时间不超过15min的频率为()

A．0.1 B．0.4 C．0.5 D．0.9

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、用哪种统计图反映如下信息更合适？（选填“条形图”、“扇形图”或“折线图”）

（1）某学生从6岁到12岁每年一次体检的视力变化情况________．

（2）某班40名同学穿鞋的号码数________．

（3）北京市各区的占地面积与全市总面积的对比情况________．

（4）海淀区昨天一天的气温变化情况________．

（5）空气的组成成分________．

2、某灯具厂从1万件同批次产品中随机抽取了100件进行质检，发现其中有5件不合格，估计该厂这一万件产品中不合格品约为__件．

3、在青年歌手大奖赛中，为更好地了解各选手所获票数的多少，应用___________统计图表示；为更好地了解各选手观众支持率的变化趋势，应用___________统计图.

4、为了解某校的课程设置，随机对学校进行抽样调查．如图是对某校参加各兴趣小组抽样调查的学生人数分布扇形统计图，已知参加STEAM课程兴趣小组的人数为100人，则此次抽样调查的样本容量为_________．

5、在一个不透明的布袋中装有20个黄、白两种颜色的球，除颜色外其他都相同，小红通过多次摸球试验后发现，摸到黄球的频率稳定在0.20左右，则布袋中白球可能有_______个．

6、某班有64名学生，在一次外语测试中，分数只取整数，统计其成绩，绘制出如图所示的频数直方图，从左到右小长方形的高度