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2025年甘肃省甘南州合作市人事局事业单位工作人员公开招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、我国历史上采取“无为而治”的朝代是（）。注：此题干本身符合规范，无需修改，故直接输出。

A.东汉

B.西汉

C.东周

D.西晋

【答案】：B

【解析】“无为而治”是道家的治国理念。西汉初期，社会经济凋敝，为了恢复和发展生产，统治者采取“无为而治”“与民休息”的政策。这一政策使得西汉初期社会经济得到了迅速的恢复和发展，出现了文景之治的盛世局面。东汉时期，政治上主要加强中央集权，发展豪强势力，并非以“无为而治”为主要治国理念。东周分为春秋和战国两个时期，这一时期诸侯争霸，战乱频繁，各诸侯国为了在竞争中生存和发展，大多积极变革图强，并非“无为而治”。西晋建立后，政治上实行门阀政治，社会矛盾复杂，也没有采用“无为而治”的治理方式。所以采取“无为而治”的朝代是西汉。

2、唯物辩证法认为，事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。其中起决定作用的是（）。

A.事物之间的联系

B.事物的内部矛盾

C.事物的外部矛盾

D.事物之间的对立统一

【答案】：B

【解析】本题考查唯物辩证法中事物变化发展的决定因素。唯物辩证法认为，事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。事物的内部矛盾即内因，它决定着事物发展的基本趋向，是事物发展的根本原因，对事物的发展起决定作用。事物之间的联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，联系是普遍的，但它并非是事物变化发展起决定作用的因素。事物的外部矛盾即外因，是事物变化发展的条件，能加速或延缓事物的发展进程，但不能决定事物的性质和发展方向。事物之间的对立统一揭示的是矛盾的基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，但这并不意味着对立统一本身就是起决定作用的因素。综上，对事物变化发展起决定作用的是事物的内部矛盾。

3、事业单位通常以（）为主要发展取向，兼具社会和经济双重效益。

A.社会公益

B.人民利益

C.国家利益

D.单位利益

【答案】：A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。它不是以盈利为目的，主要是为社会提供公共服务，满足社会公共需求，所以通常以社会公益为主要发展取向。虽然事业单位的活动也可能在一定程度上符合人民利益、国家利益，但社会公益更直接体现其本质属性和主要发展方向。而以单位利益为主要发展取向与事业单位的性质和宗旨相悖。所以应选以社会公益为主要发展取向。

4、某公立医院与刚刚大学毕业的徐某签订聘用合同，下列合同内容符合《事业单位人事管理条例》规定的是（）。

A.签订了三年的聘用合同

B.约定随时解除聘用关系

C.签订了五年的聘用合同，试用期为六个月

D.订立的聘用合同约定徐某的工资在试用期结束后统一发放

【答案】：A

【解析】根据《事业单位人事管理条例》规定，事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年。初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。工资应当按照规定及时足额发放，不能在试用期结束后统一发放。同时，聘用关系的解除需要按照规定执行，不能约定随时解除。对于聘用合同期限，签三年符合规定；签五年也符合要求，不过试用期为六个月不符合初次就业且合同期限3年以上试用期应为12个月的规定。随时解除聘用关系不符合规定；工资在试用期结束后统一发放不符合工资及时足额发放的要求。所以正确的是签订三年的聘用合同。

5、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。依据《中华人民共和国国防教育法》，地方行政区域内国防教育工作的领导者是（）。

A.地方各级人民政府

B.驻地军事机关

C.地方人民武装部

D.地方教育局

【答案】：A

【解析】本题可依据《中华人民共和国国防教育法》的相关规定来确定地方行政区域内国防教育工作的领导者。《中华人民共和国国防教育法》第六条规定，地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。地方人民武装部主要负责民兵、兵役和动员工作等；地方教育局主要负责教育教学等方面的行政管理工作。驻地军事机关、地方人民武装部、地方教育局都不承担领导地方行政区域内国防教育工作的职责。所以，地方行政区域内国防教育工作的领导者是地方各级人民政府。

6、为支持A省进一步深化改革，促进资源型经济转型发展，国务院拟行文对A省经济转型发展给予全面指导和支持，应选用的公文文种是（）。

A.意见

B.报告

C.通