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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班规作用的是(??)。
A.让班级生活健康有序。
B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
C.约束大家,不自由。
2.下列制订班规的方法合理的是(??)。
A.班规由老师一人制订
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规由同学们自行讨论后确定的
3.班级是我们温暖的家,下列哪种情况没有在为班级添光彩?(??)
A.我们班在运动会上获得接力赛第一名
B.在学校“六一”演出表演上,小明和小刚代表班级演出获得第一名。
C.周一升国旗时,有一个同学忘了戴红领巾,班级被扣了一分。
4.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
D.课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所
5.为他人喝彩的人会(?)。
A.学到别人的优点,不断进步???
B.不会赢得大家的赞赏
C.虽然鼓掌,但心里不服气????
D.只为换来他人也为自己喝彩
6.下列同学的做法中,不正确的是(??)。
A.小倩美术好,她主动提出帮助班级办黑板报
B.班级里值日生没有来,小齐主动帮助打扫教室
C.军军在教室里打闹,撞上同学
二.填空题(共6题,共28分)
1.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
2.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
3.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。
4.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征。
5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
6.作为家中的(???),我们应当做些(???)的家务事,减轻母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)
2.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
3.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)
4.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。?(?)
5.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。(??)
6.家里来客人了,父母不在家,我会主动招呼客人。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
2.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
3.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:
如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。
4.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
5.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共13分)
1.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根
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