部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（名师推荐）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下哪种行为是按照班规的要求做的（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物很随意

C.用餐时挑食、吵闹

D.上课交头接耳

2.“一屋不扫，何以扫天下？”这句话告诉我们（??）。

A.家里的房屋要天天打扫，否则会很脏

B.连家务活都不愿意做，怎么能承担起社会责任

C.家务活要一起做，一个人打扫一个房间

3.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（??）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音

B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了

C.小梅学会了洗自己的衣服

D.小军在放学路上与同学发生争执

4.下列关于班徽的说法，不正确的选项是（??）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

5.你赞成以下哪种做法？（??）

A.李天不关心班级事务

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀

6.你愿做哪种人（??）。

A.每天写完作业，帮妈妈做家务

B.周末，让妈妈帮我洗校服

C.每天早上爸爸给我叠被

二.填空题(共6题，共24分)

1.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

2.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

3.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

4.大家一起讨论制订的班规，可能会有（???）的地方。

5.家务活有许多，（?????）、（?????）、洗衣叠被、买日用品……

6.家庭中的每位（???）都很重要，家庭的幸福需要每个人做出（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不是我不做家务，是奶奶不让我做，所以我就不做了。（??）

2.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（??）

3.爸爸上班很辛苦，回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。（??）

4.班规应该由班主任老师指定。（??）

5.如果违反班规，应向全班道歉。（??）

6.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共26分)

1.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？

2.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

3.你早上要去上学，可妈妈生病了没做早饭，怎么办？

4.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

5.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共17分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救