部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面做法错误的是（??）。

A.学校需要改进的地方都是老师和校长才能解决的

B.学校的水龙头坏了，我赶紧告诉了老师

C.学校是我们成长的天地，我们要爱护校园里的一切

2.下列说法正确的是（??）。（多选）

A.我们可以在书本里学到知识

B.我们可以在玩耍中获取知识

C.我们可以在交谈中增长知识

D.我们可以在网络中学习知识

3.不属于调查学校的发展、变化的方法是（??）。

A.看看学校的荣誉墙???

B.向老校友了解情况???

C.打扫教室卫生

4.下列说法正确的是（??）。

A.大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦

B.父母到外地工作了，一心想着挣钱，一点也不关心我

C.我做力所能及的家务事，养成了爱劳动的好习惯

5.爱护校园环境卫生是（??）的事。

A.我们大家???

B.值日生???

C.清洁工阿姨???

D.教师

6.我们称爸爸的姐妹为（??）。

A.舅妈???

B.阿姨???

C.姑姑

二.填空题(共6题，共18分)

1.从生命的()到生命的()、()都充满了爱。

2.妈妈在孕育我们的过程中，每一个（???）都体现着对我们的爱。

3.中国人历来重视家庭（???），每当春节来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。

4.每年的（???）为“全国安全交通日”。

5.（???）别人，让别人分享你的快乐，是件开心快乐的事。

6.我们的（???）来之不易。从生命的形成到生命的孕育、（???）都充满了爱。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学习中遇到“拦路虎”，我们要赶快绕过。??（??）

2.为了和妈妈赌气，甜甜故意夜里不盖被子，结果感冒了。（??）

3.学习中遇到不会做的题，我们可以及时问老师。（??）

4.学习之余，我喜欢去野外玩耍，玩耍时认识了许多植物和昆虫。（???）

5.爱父母就是总是对父母百依百顺。??（??）

6.学校的工作人员是打杂的，不用理他们。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将学校工作人员及负责的工作用直线连一连。

大队辅导员???图书借阅管理

图书管理员???少先队活动

炊事员????为师生做饭烧菜

门卫?????进出校园管理

五.填表题(共1题，共15分)

1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。

1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：

六.简答题(共5题，共34分)

1.在学习中你遇到过的“拦路虎”有哪些？遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？

2.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。

3.给同学说说家人爱我们的故事。

4.怎样做才能使自己的学习更有效，生活更规律？

5.父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你的父母有让你不理解的行为和做法吗？（至少三条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.小丽做作业时，一会喝水，一会上厕所，总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事，小丽觉得很有道理，她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业，答案还全对。

同学们，你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗？

八.综合题(共2题，共25分)

1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

2.我与父母互动一下。

（1）你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。

（2）针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。

（3）听了父母的回答以后，你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎么做？

参考答案

一.选择题

1.A

2.ABCD

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.形成；孕育；养育

2.环节

3.团圆

4.12月2日

5.告诉

6.生命；养育

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组