综合解析陕西省韩城市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测评试卷(含答案详解版).docxVIP

综合解析陕西省韩城市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测评试卷(含答案详解版).docx

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陕西省韩城市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,,的角平分线交于点,若,,则的度数(???????)

A. B. C. D.

2、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()

A.180° B.240° C.300° D.360°

3、如图,直线,等边三角形的顶点、分别在直线和上,边与直线所夹的锐角为,则的度数为(?????)

A. B. C. D.

4、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线相交于点D,,则∠D的度数是(???????)

A.44° B.24° C.22° D.20°

5、若△ABC三个角的大小满足条件∠A:∠B:∠C=1:3:4,则∠C的大小为(???????)

A.22.5° B.45° C.67.5° D.90°

6、如图,已知中,,若沿图中虚线剪去,则等于(???????)

A.90° B.135° C.270° D.315°

7、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:

①甲和乙的动手操作能力都很强;

②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;

③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;

④乙的综合评分比甲要高.

其中合理的是(???????)

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

8、如图四边形ABCD中,,将四边形沿对角线AC折叠,使点B落在点处,若∠1=∠2=44°,则∠B为(?????).

A.66° B.104° C.114° D.124°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,如果∠B=80°,∠C=40°,那么∠ADC的度数等于_____.

2、两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):两条直线被第三条直线所截,如果___________,那么这两条直线平行.这个判定方法可简述为:_________,两直线平行.

3、下列命题中,其逆命题成立的是__.(只填写序号)

①同旁内角互补,两直线平行;

②如果两个角是直角,那么它们相等;

③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;

④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.

4、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.

5、如图.有一个三角形纸片,,,将纸片一角折叠,使点落在外,若,则的大小为______.

6、将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.

7、如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOC=α,点F在直线AB上且在点O的右侧,点E在射线OC上,连接EF,直线EM、FN交于点G.若∠MEF=n∠CEF,∠NFE=(1﹣2n)∠AFE,且∠EGF的度数与∠AFE的度数无关,则∠EGF=__.(用含有α的代数式表示)

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:如图,O是内一点,且OB、OC分别平分、.

(1)若,求;

(2)若,求;

(3)若,利用第(2)题的结论求.

2、已知:如图,EF∥CD,.

(1)判断与的位置关系,并说明理由.

(2)若平分,平分,且,求的度数.

3、请阅读下列材料,并完成相应的任务:

有趣的“飞镖图”

如图,这种形似飞镖的四边形,可以形象地称它为“飞镖图”.当我们仔细观察后发现,它实际上就是凹四边形.那么它具有哪些性质呢?又将怎样应用呢?下面我们进行认识与探究:凹四边形通俗地说,就是一个角“凹”进去的四边形,其性质有:凹四边形中最大内角外面的角等于其余三个内角之和.

(即如图1,∠ADB=∠A+∠B+∠C)理由如下:

方法一:如图2,连接AB,则在△ABC中,∠C+∠CAB+∠CBA=180°,即∠1+∠2+∠3+∠4+∠C=180°,又∵在△ABD中,∠1+∠2+∠ADB=180°,∴∠ADB=∠3+∠4+∠C,即∠AD

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