2024—2025年江苏省宿迁市宿城区九年级上学期期中语文试卷.docVIP

2024—2025年江苏省宿迁市宿城区九年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合

(★★★)1.下面是小语对积累运用的总结，请你运用课本所学内容填空。

打开九上语文课本，我们可以欣赏秀丽风光，领悟人生哲理。读到《岳阳楼记》中的“岸芷汀兰，郁郁青青”，我们会想起那鲜妍明媚的四月天；读《湖心亭看雪》，西湖空旷的自然景色和人文景观【相得益彰】，让我们产生莫名的遐想；读《沁（）园春·雪》我们会联想到【红装素裹】的大地，孕育着丰收的希望；读《论教养》，我们认识到：优雅的风度，不是矫揉造作，不是附庸风雅，而是一种自我修养，是以慎重的态度对待。读《敬业与乐业》，会引发我们深沉的思考：只要我们恪守初心，rú（）养精神，【心无旁wù（）】，努力奋斗，就一定能创造幸福的人生。语文课本，【轻而易举】就给了我们非常丰富的精神养料。

(1)给文段中加点字注音，或根据拼音写汉字。

沁()园春矫()揉造作rú()养心无旁wù()

(2)文段“【】”中的词语使用有误的一项是（）

A．相得益彰

B．红装素裹

C．心无旁wù

D．轻而易举

(3)文段中画线句子有语病，请写出修改意见。

(4)用想象的手法，去描写一组事物，能使表达更加生动形象，富有诗意。请参照示例，从下列备选事物中任选一项进行描写，诗意表达。（句式不限）

备选事物：①秋风与野菊②腊梅与雪花③溪水与柳枝

示例：稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

二、名句名篇默写

(★★)2.古诗文默写。

走进九上古典诗文，和①________（作者姓名）一起在醉翁亭中欣赏“野芳发而幽香，②_________，风霜高洁，水落而石出”的四季变化；和刘禹锡一起在扬州感知③“_________，病树前头万木春”的事物更替；和许浑一起登上咸阳城东楼感受④“__________，山雨欲来风满楼”的紧张气氛；和辛弃疾一起在博山道中壁上书⑤“__________，________”（注意标点）来含蓄表达内心深处的无奈和愁绪。学习苏轼用“但愿人长久，⑥_________”来传达美好祝愿；选取李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽，⑦________”来歌颂无私奉献的老师；借鉴李白⑧“_______，⑨_________（⑩《_______》填诗歌题目）树立远大志向。

三、语言表达

(★★)3.每年“双11”后，快递包装箱都会成为人们关注的焦点。面对这种“棕色浪费”，我们应如何开启“绿色之战”？某校九年级（2）班对此展开了讨论。下面这段对话是部分同学的发言，请你参与他们的讨论。

王同学：我认为要想杜绝“棕色浪费”，最简单的办法就是我们每个人都减少网购次数，尽可能去实体店购买。

李同学：这样做虽然能够减少包装箱的浪费，但是会给人们的生活带来极大的不便，实施起来难度太大。

你：我认为更好的办法是

四、综合性学习

(★★★)读完《水浒传》全书后，班级开展“小说天地·走进《水浒传》”活动，请你参与。

4．活动一：栏目设计

如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计两项活动。

A.竞猜歌词，走进小说世界

B.______________________________

C.______________________________

D.扮演人物，体味人生百态

5．活动二：知识竞答

《水浒传》中既有紧张激烈的战斗场面，也有很多小诗。

（1）下面的小诗涉及《水浒传》哪三个情节？请分别概述。

闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。

呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。

赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。

搔动梁山诸义士，一齐云涌闹江州。

_____________

（2）下面这首诗描写的是______（人名）的居住环境，这个环境具有______的特点。这样写是为了表现主人具有______的品格。

半空苍翠拥芙蓉，天地风光迥不同。

十里青松栖野鹤，一溪流水泛春红。

疏烟白鸟长空外，玉殿琼楼罨画中。

欲识真仙高隐处，便从林下觅行踪。

6．活动三：阅读有法

阅读古典小说的方法有：①了解故事内容，②把握结构特点，③分析人物形象，④体会语言风格。阅读下面两个片段，完成《水浒传》阅读卡。