上海市浦东新区2024-2025学年高一下学期期中教学质量检测数学试卷(解析).docxVIP

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浦东新区2024学年度第二学期期中教学质量检测

高一数学试卷

2025.04

注意:

1.答卷前,考生务必在答题纸上指定位置将姓名、学校、考号填写清楚.

2.本试卷共有21道试题,满分100分,考试时间90分钟.

一、填空题(本大题共有12题,满分36分)只要求直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分.

1.______弧度.

【答案】##

【解析】

【分析】根据角度与弧度的换算关系,即可求得答案.

【详解】由题意得.

故答案为:.

2.若,,则角在第__________象限.

【答案】二

【解析】

【详解】解:,说明在一、二象限,,说明在二、三象限,所以在第二象限.故答案为二.

3.半径为1,圆心角为的扇形的面积为______.

【答案】

【解析】

【分析】代入扇形面积公式即可得解.

【详解】扇形面积.

故答案为:.

4.若,则的值为________.

【答案】##

【解析】

【分析】由已知等式两边平方,并通过二倍角公式即可得解.

【详解】因为,

所以两边平方得,

所以由二倍角公式得.

故答案为:.

5.已知,则__.

【答案】

【解析】

【分析】根据正切与正弦、余弦的关系式,把分子分母同时除以余弦转化为正切关系,再代入求解.

【详解】因为,

所以.

故答案为:.

6.若函数(其中常数)是上偶函数,则的值为________

【答案】

【解析】

【分析】求出函数的对称轴,根据其为偶函数可得对称轴等于,结合即可求解.

【详解】函数的对称轴为,

可得:,

因为函数是上的偶函数,

所以,可得,

因为,所以时,,

故答案为:.

7.已知函数,.则函数所有零点组成的集合为______.

【答案】

【解析】

【分析】求函数的零点,令,在区间内,解出即可.

【详解】令,则,

因为,所以和,

则函数所有零点组成的集合为.

故答案为:.

8.代数式可化为的形式,则的值为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据题意,由辅助角公式代入计算,即可得到结果.

【详解】由辅助角公式可得,

其中,则,

由可知,在第一象限,且,

所以.

故答案为:

9.函数的最小值为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据题意,由换元法,结合二次函数的值域即可得到结果.

【详解】,

令,则,

则,

当时,有最小值为.

故答案为:

10.已知,则______.

【答案】

【解析】

【分析】由,结合两角差的正弦公式可得答案;

【详解】因则.

又,则,

.

故答案为:.

11.一根长为的材料(材料粗细忽略不计)欲水平通过如图所示的直角走廊,已知走廊的宽,则能够通过这个直角走廊的材料的最大长度(即求的最小值)为______m.

【答案】

【解析】

【分析】利用三角函数定义可得,即可得,再利用换元法令,并由函数单调性求得最小值.

【详解】由题意,因为,,

所以,

所以,,

令,

因为,

所以,即,则,

所以,

易知在上单调递增,

则在上单调递减,

所以,

即能够通过这个直角走廊的材料的最大长度为.

故答案为:.

12.已知,且函数的图像关于点对称.若(其中),则的最小值为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据辅助角公式和对称性得到函数的解析式,要使得取得最小,则让取最值,结合图象即可求解.

【详解】

又函数的图像关于点对称,

即,即,

则,

所以的最大值为,最小值为,

对称轴:令,

当的取值最小时,

,,

且是在轴右侧连续的最值点,

则的最小值为

故答案为:

二、选择题(本大题共有4题,满分12分)每小题都给出四个选项,其中有且只有一个选项是正确的,选对得3分,否则一律得零分.

13.下列函数中,最小正周期为的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意,由三角函数的周期性,对选项逐一判断,即可得到结果.

【详解】对于A,的最小正周期为,故A错误;

对于B,的最小正周期为,故B错误;

对于C,的最小正周期为,故C错误;

对于D,因为的最小正周期为,

将函数的图像轴上方不变,下方部分向上翻折,

得到的图像,则其周期减半,所以的最小正周期为,故D正确;

故选:D

14.下列诱导公式中错误的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用诱导公式,逐项验证即可.

【详解】对于A,,正确;

对于B,,正确;

对于C,,正确;

对于D,,错误.

故选:D.

15.在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,则该三角形一定是()

A.正三角形 B.直角三角形

C.等腰直角三角形 D.等腰三角形

【答案】B

【解析】

【分析】利用二倍角余弦公式和正弦边角互化,结合三角形内角性质可得,即可判断形状.

【详解】由,可得,,

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